Convocatoria · Mancomunitat Municipis de la Safor: Logopeda en Mancomunitat Municipis 2026: 1 plaza, proceso en marcha.
Mancomunitat Municipis de la Safor convoca 1 plaza de logopeda (turno libre, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 56,00 €.
En curso
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Valencia), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Logopeda en Mancomunitat Municipis: lo esencial.
Mancomunitat Municipis de la Safor convoca 1 plaza de logopeda (turno libre, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 56,00 €.
Piden Grau/Diplomatura universitària en Logopèdia o l’habilitació corresponent pel Col·legi Professional de Logopedes. El proceso tiene 2 pruebas: qüestionari tipus test, supòsits pràctics. El temario de las bases tiene 60 temas.
Cómo se calcula el plazo: Ni la ficha ni la extracción dicen el plazo (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Grau/Diplomatura universitària en Logopèdia o l’habilitació corresponent pel Col·legi Professional de Logopedes
Lo que dicen las bases
«Titulació: Grau/Diplomatura universitària en Logopèdia o l’habilitació corresponent pel Col·legi Professional de Logopedes»
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Qüestionari tipus test
50 preguntas · 60 minutos · eliminatoria
- 2Caso práctico
Supòsits pràctics
180 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 60 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusTemari general
- Tema 1La Constitució Espanyola de 1978Dels drets fonamentals i de les llibertats públiques · Dels drets i deures dels ciutadans ·
La Constitució Espanyola de 1978. Dels drets fonamentals i de les llibertats públiques. Dels drets i deures dels ciutadans. Garanties i supressió d’aquests. Organització territorial d’Estat. De l’Administració local i de les Comunitats Autònomes.
- Tema 2L'organització municipal. Òrgans necessarisAlcalde, Tinents d'Alcalde, Ple i Junta de Govern Local. Òrgans complementaris: Comissions Informatives i altres òrgans ·
L'organització municipal. Òrgans necessaris: Alcalde, Tinents d'Alcalde, Ple i Junta de Govern Local. Òrgans complementaris: Comissions Informatives i altres òrgans. La participació veïnal en la gestió municipal. Estatuts de la Mancomunitat de Municipis de la Safor.
- Tema 3Les competències municipals: sistema de determinacióCompetències pròpies, delegades i competències distintes de les pròpies · Els servicis mínims
Les competències municipals: sistema de determinació. Competències pròpies, delegades i competències distintes de les pròpies. Els servicis mínims.
- Tema 4La potestat reglamentaria de les entitats locals: Reglaments i OrdenancesProcediment d'elaboració · El Reglament orgànic
La potestat reglamentaria de les entitats locals: Reglaments i Ordenances. Procediment d'elaboració. El Reglament orgànic.
- Tema 5Les persones davant l'activitat de l'administració: drets i obligacionsL'interessat: concepte, capacitat d'obrar i representació · La identificació dels interessats i els seus drets en el procediment
Les persones davant l'activitat de l'administració: drets i obligacions. L'interessat: concepte, capacitat d'obrar i representació. La identificació dels interessats i els seus drets en el procediment.
- Tema 6L'acte administratiuConcepte i caràcters · Elements de l'acte administratiu ·
L'acte administratiu. Concepte i caràcters. Elements de l'acte administratiu. Classes d'actes administratius. La forma i la motivació.
- Tema 7La notificació: contingut, termini i pràctica en paper i a través de mitjans electrònicsLa notificació infructuosa · La publicació
La notificació: contingut, termini i pràctica en paper i a través de mitjans electrònics. La notificació infructuosa. La publicació.
- Tema 8La invalidesa de l'acte administratiuSuposats de nul·litat de ple dret i anul·labilitat · El principi de conservació de l'acte administratiu
La invalidesa de l'acte administratiu. Suposats de nul·litat de ple dret i anul·labilitat. El principi de conservació de l'acte administratiu.
- Tema 9La instrucció del ProcedimentLes seues fases: disposicions generals, al·legacions en el procediment administratiu, prova i informes · La intervenció dels interessats
La instrucció del Procediment. Les seues fases: disposicions generals, al·legacions en el procediment administratiu, prova i informes. La intervenció dels interessats.
- Tema 10Terminació del procedimentL'obligació de resoldre · Contingut de la resolució expressa ·
Terminació del procediment. L'obligació de resoldre. Contingut de la resolució expressa. La terminació convencional. L’incompliment dels terminis per a resoldre i els seus efectes. La falta de resolució expressa: el règim del silenci administratiu. El desistiment i la renúncia. La caducitat. La transparència de l'activitat pública. Publicitat activa: concepte, principis, objecte, Portal de Transparència i control.
- Tema 11Els drets constitucionals dels empleats públicsDret a la jornada laboral, permisos, llicències i vacacions dels empleats públics
Els drets constitucionals dels empleats públics. Dret a la jornada laboral, permisos, llicències i vacacions dels empleats públics.
- Tema 12Polítiques d'igualtat i contra la violència de gènere en les Administracions PúbliquesPolítiques d'igualtat de tracte i no discriminació de les persones LGTBI · Polítiques dirigides a l'atenció a persones amb discapacitat i/o dependents
Polítiques d'igualtat i contra la violència de gènere en les Administracions Públiques. Polítiques d'igualtat de tracte i no discriminació de les persones LGTBI. Polítiques dirigides a l'atenció a persones amb discapacitat i/o dependents.
Temari específic
- Tema 1L’ Atenció Primerenca, concepte, objectius, i nivells d’ intervencióPrincipis bàsics · Els centres de desenvolupament infantil i atenció primerenca (CDIAP) ·
L’ Atenció Primerenca, concepte , objectius, i nivells d’ intervenció. Principis bàsics. Els centres de desenvolupament infantil i atenció primerenca (CDIAP). L’equip inter i transdisciplinar. Accions a desenvolupar des dels CDIAP en relació al xiquet, la família i l’entorn.
- Tema 2Resolució conjunta de 19 de juny de 20243, conjunta de la Direcció General de Diversitat Funcional…I Salut Mental i de la Direcció General d’ Assistència Sanitària per la quals ‘estableix el protocol per a la…
Resolució conjunta de 19 de juny de 20243, conjunta de la Direcció General de Diversitat Funcional i Salut Mental i de la Direcció General d’ Assistència Sanitària per la quals ‘estableix el protocol per a la coordinació en atenció primerenca.
- Tema 3Resolució conjunta de 17 setembre de 2021, de la Direcció General de Diversitat Funcional i Salut…Mental i de la Direcció General d’Inclusió Educativa, per la qual s’estableix el protocol de coordinació de…
Resolució conjunta de 17 setembre de 2021, de la Direcció General de Diversitat Funcional i Salut Mental i de la Direcció General d’Inclusió Educativa, per la qual s’estableix el protocol de coordinació de professionals per al desenvolupament de l’atenció primerenca.
- Tema 4Funcions dels logopedes d’atenció primerenca dins del CDIAP.
- Tema 5Prerequisits per al desenvolupament del llenguatge: gest d'assenyalar, protoimperatius i protodeclaratius, triangulació de la mirada.
- Tema 6L'Atenció precoç centrada en contextos naturals i basada en rutinesLa implicació de la família com a model d'intervenció
L'Atenció precoç centrada en contextos naturals i basada en rutines. La implicació de la família com a model d'intervenció.
- Tema 7Prematuritat i baix pes al nàixerDificultats d’alimentació en prematurs i nounats · Procediments d’avaluació i orientacions a la família ·
Prematuritat i baix pes al nàixer. Dificultats d’alimentació en prematurs i nounats. Procediments d’avaluació i orientacions a la família. Factors de risc associats. Avaluació i tractament.
- Tema 8Intervenció logopèdica en la paràlisi cerebral infantilConcepte, incidència i etiologia · Manifestacions del dany cerebral infantil primerenc ·
Intervenció logopèdica en la paràlisi cerebral infantil. Concepte, incidència i etiologia. Manifestacions del dany cerebral infantil primerenc. Trastorns associats
- Tema 9Problemes de llenguatge en paràlisi cerebral infantilDiagnòstic i tractament · Reeducació de la motricitat bucofacial ·
Problemes de llenguatge en paràlisi cerebral infantil. Diagnòstic i tractament. Reeducació de la motricitat bucofacial. Tractament de l’alimentació. SAAC i ajudes tècniques per a persones amb paràlisi cerebral.
- Tema 10Sistemes de comunicació augmentativa i alternativa en la intervenció logopèdica (SAAC)Destinataris · Tipus de SAAC: amb ajuda o sense ajuda
Sistemes de comunicació augmentativa i alternativa en la intervenció logopèdica (SAAC). Destinataris. Tipus de SAAC: amb ajuda o sense ajuda.
- Tema 11Valoració i presa de decisions per a l’elecció d’un SAACTecnologies d’ajudes a la comunicació augmentativa · Ús de les SAAC
Valoració i presa de decisions per a l’elecció d’un SAAC. Tecnologies d’ajudes a la comunicació augmentativa. Ús de les SAAC.
- Tema 12Desenvolupament orofacial, trastorns i alteracions orofacials. Enfocament miofuncional.
- Tema 13L’atenció primerenca en xiquets i xiquetes amb trastorns del desenvolupament no especificats, síndromes, plurideficientsEtiologia, avaluació, abordatge terapèutic
L’atenció primerenca en xiquets i xiquetes amb trastorns del desenvolupament no especificats, síndromes, plurideficients. Etiologia, avaluació, abordatge terapèutic.
- Tema 14Intervenció logopèdica en disfèmiaTrastorns de la fluïdesa de la parla: tartamudesa i taquifèmia · Tartamudesa del desenvolupament i tartamudesa adquirida o neurogènica ·
Intervenció logopèdica en disfèmia. Trastorns de la fluïdesa de la parla: tartamudesa i taquifèmia. Tartamudesa del desenvolupament i tartamudesa adquirida o neurogènica. Semblances i diferències.
- Tema 15Etiologia de la tartamudesaFactors genètics, biològics, psicolingüístics i ambientals · Avaluació i diagnòstic diferencial ·
Etiologia de la tartamudesa. Factors genètics, biològics, psicolingüístics i ambientals. Avaluació i diagnòstic diferencial. Tractament. Intervenció en etapes primerenques
- Tema 16Instruments d’avaluació del desenvolupament cognitiu i del llenguatge en l’etapa d’infantil (0-6 anys).
- Tema 17Intervenció logopèdica en el trastorn de l’espectre autista i el trastorn de la comunicació socialConcepte del trastorn de l’espectre autista (TEA) · Trastorns associats
Intervenció logopèdica en el trastorn de l’espectre autista i el trastorn de la comunicació social. Concepte del trastorn de l’espectre autista (TEA). Trastorns associats.
- Tema 18Primeres manifestacions de TEA en el desenvolupamentAlteracions del llenguatge en el TEA · Avaluació diagnòstica interdisciplinària ·
Primeres manifestacions de TEA en el desenvolupament. Alteracions del llenguatge en el TEA. Avaluació diagnòstica interdisciplinària. Valoració de la comunicació i el llenguatge.
- Tema 19Intervenció logopèdica en deficiència auditivaConcepte de deficiència auditiva · Hipoacúsies: causes, descripció i classificació ·
Intervenció logopèdica en deficiència auditiva. Concepte de deficiència auditiva. Hipoacúsies: causes, descripció i classificació. Proves de diagnòstic auditiu. Implants coclears, pròtesis auditives i ajudes tècniques.
- Tema 20Implicacions de la hipoacúsia en el desenvolupament del llenguatge, parla i veuCaracterístiques psicològiques de la persona amb deficiència auditiva · Avaluació del llenguatge ·
Implicacions de la hipoacúsia en el desenvolupament del llenguatge, parla i veu. Característiques psicològiques de la persona amb deficiència auditiva. Avaluació del llenguatge. Aspectes a avaluar i eines d’exploració.
- Tema 21Tipus de SAAC en deficiència auditivaHabilitació i rehabilitació auditiva de xiquets i xiquetes amb implant coclear, pròtesis auditives…
Tipus de SAAC en deficiència auditiva. Habilitació i rehabilitació auditiva de xiquets i xiquetes amb implant coclear, pròtesis auditives…
- Tema 22Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Succió. Evolució des de l’úter matern fins als 6 mesos.
- Tema 23Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: MastegacióEvolució des dels 6 mesos fins al final de la primera infància
Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Mastegació. Evolució des dels 6 mesos fins al final de la primera infància.
- Tema 24Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: RespiracióEvolució des de l’etapa embrionària fins al final de la primera infància
Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Respiració. Evolució des de l’etapa embrionària fins al final de la primera infància.
- Tema 25Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: DeglucióEvolució des de l’etapa embrionària fins al final de la primera infància
Funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Deglució. Evolució des de l’etapa embrionària fins al final de la primera infància.
- Tema 26Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Dificultats de succió des del naixement fins als 6 mesos.
- Tema 27Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomatognàticDeglució atípica i altres dificultats en la mastegació · Classificació, causes, avaluació i tractament
Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Deglució atípica i altres dificultats en la mastegació. Classificació, causes, avaluació i tractament.
- Tema 28Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomagonàtic: Insuficiència ventilatòria nassalCauses, conseqüències, avaluació i tractament
Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomagonàtic: Insuficiència ventilatòria nassal. Causes, conseqüències, avaluació i tractament.
- Tema 29Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Succió digital i labial, baveigAvaluació i tractament
Alteracions de les funcions no verbals del sistema estomatognàtic: Succió digital i labial, baveig. Avaluació i tractament.
- Tema 30Frenet lingual: AnquiloglòssiaAvaluació estandarditzada, conseqüències de l’anquiloglòssia a curt, mig i llarg termini
Frenet lingual: Anquiloglòssia. Avaluació estandarditzada, conseqüències de l’anquiloglòssia a curt, mig i llarg termini.
- Tema 31Els diferents tractaments amb cirurgia i a nivell miofucional de l’anquiloglòssia.
- Tema 32Lactància materna: Anatomia i fisiologiaFases evolutives · Dificultats de succió relacionades amb la lactància (materna i artificial)
Lactància materna: Anatomia i fisiologia. Fases evolutives. Dificultats de succió relacionades amb la lactància (materna i artificial).
- Tema 33Alimentació complementària: Mètodes d’alimentació.
- Tema 34Intervenció logopèdica en els trastorns del llenguatge associats a discapacitat Intel·lectualConcepte de discapacitat intel·lectual (DI) · Característiques generals de les alteracions del llenguatge en DI ·
Intervenció logopèdica en els trastorns del llenguatge associats a discapacitat Intel·lectual. Concepte de discapacitat intel·lectual (DI). Característiques generals de les alteracions del llenguatge en DI. Avaluació del llenguatge i la comunicació en persones amb DI.
- Tema 35Intervenció logopèdica en els trastorns del desenvolupament del llenguatgeTrastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL) · Definició del trastorn ·
Intervenció logopèdica en els trastorns del desenvolupament del llenguatge. Trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL). Definició del trastorn. Dificultats en el diferents nivells del llenguatge (gramaticals, lèxiques, pragmàtiques, narratives). Avaluació, tractament
- Tema 36Xiquets o xiquetes amb inici tardà del llenguatge. Característiques. Evolució i factors de risc. Avaluació, tractament
- Tema 37Intervenció logopèdica en els trastorns del desenvolupament de la parlaDefinició de trastorn fonològic · Subtipus del trastorn de la parla ·
Intervenció logopèdica en els trastorns del desenvolupament de la parla. Definició de trastorn fonològic. Subtipus del trastorn de la parla. Displàsia o apràxia de la parla en el desenvolupament. Desenvolupament fonològic.
- Tema 38Avaluació del processament de la parla de xiquets i xiquetes amb trastorns fonològics. Planificació del tractament.
- Tema 39Atenció logopèdica en disàrtriaConcepte · Classificació de la disàrtria: flàccida, hipocinètica, hipercinètica, atàxica i mixta ·
Atenció logopèdica en disàrtria. Concepte. Classificació de la disàrtria: flàccida, hipocinètica, hipercinètica, atàxica i mixta. Avaluació logopèdica de la disàrtria. Tractament
- Tema 40Atenció precoç en xiquets amb alteracions craniofacials. Processos relacionats amb l’embriologia.
- Tema 41Alteracions craniofacials: Lactància i alimentació complementària.
- Tema 42Alteracions craniofacials: Teràpia de la parla i prevenció i/o rehabilitació de les alteracions funcionals associades.
- Tema 43Dificultats d’alimentació i disfàgia al llarg de la infànciaConcepte de deglució · Concepte de disfàgia ·
Dificultats d’alimentació i disfàgia al llarg de la infància. Concepte de deglució. Concepte de disfàgia. Complicacions, signes i símptomes. Disfàgia neonatal.
- Tema 44Dificultats d’alimentació i disfàgia al llarg de la infància. Disfàgia pediàtrica.
- Tema 45Mètodes diagnòstics i valoració de la disfàgia: tècniques instrumentals i proves complementàriesEstudi funcional de la deglució
Mètodes diagnòstics i valoració de la disfàgia: tècniques instrumentals i proves complementàries. Estudi funcional de la deglució.
- Tema 46Trastorns d’alimentació de base sensorial. Avaluació i tractament. Evidència científica dels tractaments
- Tema 47Rol del logopeda dins l’UCI neonatal i de l’UCI pediàtrica.
- Tema 48Atenció logopèdica en dany cerebral adquiritConcepte de dany cerebral adquirit (DCA) · Tipus de DCA infantil ·
Atenció logopèdica en dany cerebral adquirit. Concepte de dany cerebral adquirit (DCA). Tipus de DCA infantil. Avaluació logopèdica del DCA: proves d’avaluació formals i informals. Intervenció logopèdica del DCA infantil: estratègies per a l’atenció en xiquets.
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Amb les persones aspirants que hagen superat ambdues fases previstes en la clàusula quarta d’aquestes BBEE i no resulten seleccionades es constituirà borsa de treball temporal de Logopeda»
Fechas
En qué punto está.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
Primer examen: 8 de junio de 2026, a las 11:30 · Saló de Plenaris de la Mancomunitat de Municipis de la Safor. Avda. República Argentina, 28 Gandia.. Anuncio del 6 de mayo de 2026 ↗
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Grau/Diplomatura universitària en Logopèdia o l’habilitació corresponent pel Col·legi Professional de Logopedes.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 56,00 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Qüestionari tipus test (50 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 2. Supòsits pràctics (180 minutos · eliminatoria).
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPAdmitidos y excluidos · 6 de mayo de 2026 ↗Anuncio de la Mancomunitat de Municipis de la Safor sobre la aprobación definitiva de la relación de personas admitidas y excluidas, nombramiento del tribunal y fijación del primer ejercicio del proceso de selección para la cobertura de una plaza de logopeda, por turno libre, mediante el sistema de concurso-oposición. Expediente 2361/2025.
- BOPAdmitidos y excluidos · 25 de marzo de 2026 ↗Anuncio de la Mancomunitat de Municipis de la Safor sobre la aprobación de la relación provisional de personas admitidas y excluidas para la cobertura de una plaza de logopeda, por turno libre, mediante el sistema de concurso-oposición. Expediente 2361/2025.
- BOPBases · 2 de enero de 2026 ↗Anuncio de la Mancomunitat Municipis de la Safor sobre la aprobación de las bases específicas que tienen que regir el proceso selectivo para la cobertura de una plaza de logopeda, por turno libre, mediante el sistema de concurso-oposición (expediente 2361/2025).
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:30.
¿Vas a por logopeda en Mancomunitat Municipis? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.





