Convocatoria · Concello de Burela: Logopeda adscrito á Unidade de Atención Temperá en Burela 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Logopeda adscrito/a á Unidade de Atención Temperá

El Concello de Burela convoca 1 plaza de logopeda adscrito á unidade de atención temperá (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Lugo), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaLogopeda adscrito á Unidade de Atención Temperá · Burela1 plaza · plazo cerrado →
Concello de Burela1 plaza · grupo A2

En 30 segundos

Logopeda adscrito á Unidade de Atención Temperá en Burela: lo esencial.

El Concello de Burela convoca 1 plaza de logopeda adscrito á unidade de atención temperá (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición).

Piden título oficial de grado en logopedia ou diplomatura universitaria en logopedia y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: proba teórica de coñecementos xerais e específicos, proba de lingua galega. El temario de las bases tiene 60 temas.

O texto está incompleto e contén fragmentos alleos á convocatoria; o programa amosa os temas 1, 44, 19 e 60 con omisións, polo que se toma como total o número máximo indicado.

Cómo se calcula el plazo: 10 días habiles desde BOP-LUGO del 2025-08-01 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    título oficial de grado en logopedia ou diplomatura universitaria en logopedia

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión do título oficial de grado en logopedia ou diplomatura universitaria en logopedia.»

  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Acreditar formación académica específica en desenvolvemento infantil e atención temperá e/ou apoio familiar, ou experiencia suficiente nesas materias (mínimo un ano).

  • Además

    Carecer de antecedentes no Rexistro Central de delincuentes sexuais.

  • Idioma exigido

    galego · Celga 4, curso de perfeccionamento ou estudos equivalentes (con certificado o superando la prueba de las bases)

    Lo que dicen las bases
    «Esta proba é obrigatoria e eliminatoria e cualificarase de apto ou non apto. Estarán exentos da realización da proba de galego os aspirantes que acrediten posuír dentro do prazo de presentación de solicitudes o Celga 4, curso de perfeccionamento ou estudos equivalentes.»

Solicitudes por vía electrónica en burela.sedelectronica.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Proba teórica de coñecementos xerais e específicos

    60 preguntas · 75 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Proba de lingua galega

    eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus
  1. Tema 1A Constitución Española de 1978. Estrutura e principios xerais.
  2. Tema 2A Constitución Española de 1978. Os dereitos fundamentais na Constitución Española.
  3. Tema 3O Estatuto de Autonomía de Galicia: principios xerais e estrutura.
  4. Tema 4
    A Lei 39/2015, do 1 de outubro, do Procedemento Administrativo Común das Administracións PúblicasO obxecto e ámbito subxectivo de aplicación · Os interesados no procedemento administrativo ·

    A Lei 39/2015, do 1 de outubro, do Procedemento Administrativo Común das Administracións Públicas. O obxecto e ámbito subxectivo de aplicación. Os interesados no procedemento administrativo. Capacidade de obrar, concepto de interesado e representación. Rexistros.

  5. Tema 5O procedemento administrativo: iniciación, ordenación e instrución.
  6. Tema 6Finalización do procedemento administrativo; a obriga de resolver; o silencio administrativo.
  7. Tema 7O municipio: concepto e elementos. O termo municipal. A poboación. O empadroamento.
  8. Tema 8
    A organización municipal: o Alcalde, o Pleno da Corporación, a Xunta de Goberno LocalCompetencias de cada un destes órganos

    A organización municipal: o Alcalde, o Pleno da Corporación, a Xunta de Goberno Local. Competencias de cada un destes órganos.

  9. Tema 9
    O persoal ao servizo da Administración LocalPersoal funcionario e persoal laboral · Integración en escalas, subescalas e Clases

    O persoal ao servizo da Administración Local. Persoal funcionario e persoal laboral. Integración en escalas, subescalas e Clases.

  10. Tema 10Réxime xurídico dos empregados públicos. Dereitos e deberes. Incompatibilidades. Réxime retributivo.
  11. Tema 11
    O orzamento xeral das entidades locaisConcepto e contido · Elaboración e aprobación: especial referencia ás Bases de execución do orzamento

    O orzamento xeral das entidades locais. Concepto e contido. Elaboración e aprobación: especial referencia ás Bases de execución do orzamento

  12. Tema 12As Facendas Locais. Clasificación dos ingresos. As Ordenanzas Fiscais.
  13. Tema 13O Libro Branco da Atención Temperá. Definición. Obxectivos. Niveis de intervención en Atención Temperá.
  14. Tema 14O Libro Branco da Atención Temperá. Principais ámbitos de actuación.
  15. Tema 15O Protocolo de coordinación, intervención e derivación interinstitucional en Atención Temperá.
  16. Tema 16Proceso de valoración e intervención en Atención Temperá.
  17. Tema 17Guía de estándares de calidade en Atención Temperá.
  18. Tema 18Signos de alarma no desenvolvemento infantil na etapa de 0 a 6 anos.
  19. Tema 19Prevención en Atención Temperá. Niveis e actuacións.
  20. Tema 20A influencia familiar no desenvolvemento infantil: estrutura familiar, clima e estilo educativo.
  21. Tema 21Papel do entorno familiar nas alteracións do desenvolvemento infantil.
  22. Tema 22Intervención en contextos familiares no ámbito da Atención Temperá.
  23. Tema 23Programas ou modelos de intervención.
  24. Tema 24Avaliación e diagnóstico en nenas e nenos con distintos trastornos evolutivos.
  25. Tema 25Técnicas e instrumentos da avaliación en nenos/as con distintos trastornos evolutivos.
  26. Tema 26Programa personalizado de intervención. Factores e recursos a ter en conta na intervención.
  27. Tema 27Familia, escola e comunidade. Relacións e papel do equipo de Atención Temperá.
  28. Tema 28O/A logopeda: funcións e ámbitos de actuación.
  29. Tema 29O/A logopeda nos equipos de Atención Temperá.
  30. Tema 30Modelos de intervención: educación e reeducación.
  31. Tema 31Modelos de intervención: rehabilitación e terapia.
  32. Tema 32O programa de intervención logopédica: valoración, obxectivos e temporalización.
  33. Tema 33O programa de intervención logopédica: metodoloxía, materiais e recursos.
  34. Tema 34O programa de intervención logopédica: avaliación continua e final.
  35. Tema 35Clasificación xeral dos trastornos da linguaxe, fala, voz e audición.
  36. Tema 36Definición dos trastornos da linguaxe, fala, voz e audición.
  37. Tema 37Valoración logopédica en trastornos dos sons da fala e atrasos da fala.
  38. Tema 38Intervención logopédica en trastornos dos sons da fala e atrasos da fala.
  39. Tema 39Valoración logopédica en retrasos da linguaxe e TDL (disfasias)
  40. Tema 40Intervención logopédica en retrasos da linguaxe e TDL (disfasias)
  41. Tema 41Valoración logopédica no trastorno do espectro autista.
  42. Tema 42Intervención logopédica no trastorno do espectro autista.
  43. Tema 43Valoración logopédica en diglosias.
  44. Tema 44Intervención logopédica en diglosias.
  45. Tema 45Valoración logopédica nos trastornos da fluidez da fala.
  46. Tema 46Intervención logopédica nos trastornos da fluidez da fala.
  47. Tema 47Disartrias. Valoración e intervención.
  48. Tema 48Afasias. Valoración e intervención.
  49. Tema 49Disfaxia. Valoración e intervención.
  50. Tema 50Intervención logopédica en deglutición atípica.
  51. Tema 51Valoración e intervención logopédica en nenos/as con discapacidade cognitiva.
  52. Tema 52Valoración logopédica en nenos/as xordocegos/as.
  53. Tema 53Intervención logopédica en nenos/as xordocegos/as.
  54. Tema 54Sistemas aumentativos da comunicación. Sistemas alternativos da comunicación.
  55. Tema 55Avaliación da linguaxe na persoa con déficit auditivo.
  56. Tema 56Deficiencia auditiva. Desenvolvemento da linguaxe na persoa con déficit auditivo.
  57. Tema 57Próteses auditivas: implantes cocleares e audífonos.
  58. Tema 58Adestramento auditivo e habilitación ou rehabilitación da linguaxe.
  59. Tema 59O/A neno/a con implante coclear: atención o son e desmutización.
  60. Tema 60O/A neno/a con implante coclear: desenvolvemento da linguaxe.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Complemento específico

    75,76 €

    al mes

  • Bruto al año

    desde 23.967 €

    sueldo base A2 con pagas extra + destino nivel 18 + específico de las bases; sin trienios

Salario Grupo/Subgrupo profesional A2; complemento de destino nivel 18; complemento específico: 75,76 € mensuais.

«Retribucións mensuais: salario Grupo/Subgrupo profesional A2; complemento de destino nivel 18; complemento específico: 75,76 €.»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Prevención, detección, promoción, administración, avaliación, diagnóstico, tratamento, rehabilitación, habilitación, prognósticos, orientación, asesoramento, docencia e investigación das áreas de comunicación humana e as súas alteracións na atención temperá: nenos/as de 0 a 6 anos.
«Prevención, detección, promoción, administración, avaliación, diagnóstico, tratamento, rehabilitación, habilitación, prognósticos, orientación, asesoramento, docencia e investigación das áreas de comunicación humana e as súas alteracións na atención temperá: nenos/as de 0 a 6 anos.»
Destino
Unidade de Atención Temperá, Concello de Burela
Jornada
Completa · 100 % de la jornada
«Xornada: A tempo completo (100%)»
Duración
9 meses
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Durante o prazo de duración do nomeamento, como máximo 9 meses)
«A citada listaxe será igualmente de aplicación no caso de cese do funcionario/a interino/a ou cando por calquera circunstancia sexa preciso proceder a un novo nomeamento durante o prazo de vixencia do nomeamento efectuado conforme ás presentes bases.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Lugo Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    10 días habiles desde BOP-LUGO del 2025-08-01

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 18 de agosto de 2025. Las bases dicen: «O prazo de presentación será de dez (10) días hábiles contados dende o día seguinte ao da publicación da convocatoria no Boletín Oficial da Provincia de Lugo (BOP).». Cómo lo calculamos: 10 días habiles desde BOP-LUGO del 2025-08-01.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: título oficial de grado en logopedia ou diplomatura universitaria en logopedia. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Acreditar formación académica específica en desenvolvemento infantil e atención temperá e/ou apoio familiar, ou experiencia suficiente nesas materias (mínimo un ano). Además: Carecer de antecedentes no Rexistro Central de delincuentes sexuais. Idioma exigido: galego · Celga 4, curso de perfeccionamento ou estudos equivalentes (con certificado o superando la prueba de las bases).

¿Qué pruebas hay?

1. Proba teórica de coñecementos xerais e específicos (60 preguntas · 75 minutos · eliminatoria). 2. Proba de lingua galega (eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en burela.sedelectronica.es, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:23.

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