Convocatoria · Ajuntament de Girona: Integrador social en Girona 2025: 3 plazas, plazo cerrado.

Generals

1. Tema 1
   L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: estructura, contingut i principis fonamentalsCompetències de la Generalitat de Catalunya

   L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: estructura, contingut i principis fonamentals. Competències de la Generalitat de Catalunya. Ver resumen

2. Tema 2
   El municipiConcepte · Organització municipal · +4 apartados

   El municipi. Concepte. Organització municipal. Elements del municipi. El terme municipal. La població. Les competències municipals i els serveis mínims. Ver resumen

3. Tema 3La Llei 39/2015, d’1 d’octubre, de Procediment Administratiu Comú: Les fases del procediment administratiu.
4. Tema 4L’acte administratiu I: concepte, classes i elements.
5. Tema 5
   L’acte administratiu II: Eficàcia i validesa dels actes administratiusLa seva motivació · Notificació, publicació i execució

   L’acte administratiu II: Eficàcia i validesa dels actes administratius. La seva motivació. Notificació, publicació i execució. Ver resumen

6. Tema 6Els pressupostos locals. Procediment d’elaboració i aprovació.
7. Tema 7
   L’Estatut Bàsic de l’empleat/da públic/aDrets individuals i drets individuals exercits col·lectivament; deures de l’empleat/da públic/a, codi de conducta…

   L’Estatut Bàsic de l’empleat/da públic/a: drets individuals i drets individuals exercits col·lectivament; deures de l’empleat/da públic/a, codi de conducta, principi ètics i principis de conducta del empleats/des públics/ques. Ver resumen

8. Tema 8
   Drets dels ciutadans a la informació: l’accés a arxius i registresLa Llei 19/2014, de 20 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern

   Drets dels ciutadans a la informació: l’accés a arxius i registres. La Llei 19/2014, de 20 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern. Ver resumen

Específics

1. Tema 9
   Marc normatiu de la pràctica de l’integrador i la integradora social en els Serveis Socials BàsicsLlei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: serveis socials bàsics i serveis socials especialitzats: què són i quines funcions tenen

   Marc normatiu de la pràctica de l’integrador i la integradora social en els Serveis Socials Bàsics: Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials: serveis socials bàsics i serveis socials especialitzats: què són i quines funcions tenen. Ver resumen

2. Tema 10Llei 14/2010 dels drets i oportunitats en la infància i adolescència: objecte de la llei i principis rectors.
3. Tema 11Llei 39/2006, de 14 de desembre, de promoció de l'autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependència.
4. Tema 12
   Els Serveis Socials a l’Ajuntament de GironaPrincipals característiques del model i la organització dels serveis socials bàsics i especialitzats

   Els Serveis Socials a l’Ajuntament de Girona. Principals característiques del model i la organització dels serveis socials bàsics i especialitzats. Ver resumen

5. Tema 13Model i organització dels serveis d’intervenció sòcio-educativa (SIS) a la ciutat de Girona
6. Tema 14
   Els plans de desenvolupament comunitari: Concepte i marc metodològicPresentació de algun pla comunitari actual a la ciutat de Girona

   Els plans de desenvolupament comunitari: Concepte i marc metodològic. Presentació de algun pla comunitari actual a la ciutat de Girona. Ver resumen

7. Tema 15Les funcions de la família. La cobertura de les necessitats bàsiques de l’infant i cicle vital.
8. Tema 16
   La crisi familiar, el trencament i la reorganització dels seus membresModels de trencament familiar, fases i efectes en els progenitors i progenitores i en els fills i filles · +1 apartado

   La crisi familiar, el trencament i la reorganització dels seus membres. Models de trencament familiar, fases i efectes en els progenitors i progenitores i en els fills i filles. Regulació jurídica de les situacions familiars de trencament. Ver resumen

9. Tema 17
   El paper del/a TIS en el Treball amb famíliesTrets del treball en organització i cura de la llar; alimentació, nutrició familiar i dietètica; seguretat i prevenció…

   El paper del/a TIS en el Treball amb famílies: trets del treball en organització i cura de la llar; alimentació, nutrició familiar i dietètica; seguretat i prevenció d’accidents domèstics; organització de l’economia domèstica... Ver resumen

10. Tema 18L’acompanyament de les famílies en l’educació dels fills/es: eines i estratègies (carta de compromís, acció tutorial), i recursos i serveis de suport locals.
11. Tema 19El nen i la nena i les seves necessitats. Nocions bàsiques de puericultura i d’atenció a la petita infància.
12. Tema 20
    Els i les adolescents i joves: principals característiques de desenvolupamentConductes de risc · Atenció als i les joves: aspectes metodològics, serveis i recursos socioeducatius dirigits a ells i elles

    Els i les adolescents i joves: principals característiques de desenvolupament. Conductes de risc. Atenció als i les joves: aspectes metodològics, serveis i recursos socioeducatius dirigits a ells i elles. Ver resumen

13. Tema 21
    Absentisme escolarDefinició · Estratègies relacionades amb la prevenció, detecció i intervenció davant l'absentisme · +1 apartado

    Absentisme escolar. Definició. Estratègies relacionades amb la prevenció, detecció i intervenció davant l'absentisme. Protocol de l’Ajuntament de Girona. Ver resumen

14. Tema 22
    Acompanyament dels i de les joves en els processos de transició a la vida adulta i inserció sociolaboralItineraris formatius i professionalitzadors · Serveis i recursos locals

    Acompanyament dels i de les joves en els processos de transició a la vida adulta i inserció sociolaboral. Itineraris formatius i professionalitzadors. Serveis i recursos locals. Ver resumen

15. Tema 23
    Procés i característiques de l’envellimentL’Atenció a les persones grans · Tècniques i recursos d’animació per la vellesa

    Procés i característiques de l’envelliment. L’Atenció a les persones grans. Tècniques i recursos d’animació per la vellesa. Ver resumen

16. Tema 24El maltractament a les persones grans. Protocol de l’Ajuntament de Girona.
17. Tema 25L’atenció a les famílies i infants en situació de risc social: els plans de treball, les funcions del TIS en aquests plans de treball.
18. Tema 26
    Protocols d’actuació davant el maltractament a menorsEl Protocol Marc d’Actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya, de juliol de 2017 · +2 apartados

    Protocols d’actuació davant el maltractament a menors. El Protocol Marc d’Actuacions contra el maltractament a infants i adolescents de Catalunya, de juliol de 2017. El paper dels serveis socials bàsics en les situacions de maltractament. Especificitats de la intervenció professional des del tècnic/a d’integració social. Ver resumen

19. Tema 27
    Atenció social de persones migrades: L’acollida a la ciutat de les persones nouvingudesCircuït de primera acollida, mòduls formatius d’acollida, espais de relació i xarxa, segons LLEI 10/2010, del 7 de…

    Atenció social de persones migrades: L’acollida a la ciutat de les persones nouvingudes. Circuït de primera acollida, mòduls formatius d’acollida, espais de relació i xarxa, segons LLEI 10/2010, del 7 de maig, d'acollida de les persones immigrades i de les retornades a Catalunya. Ver resumen

20. Tema 28
    LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i no-discriminació: definició de discriminacionsEines i recursos per a la prevenció, detecció i intervenció davant les conductes d'odi i discriminació

    LLEI 19/2020, del 30 de desembre, d'igualtat de tracte i no-discriminació: definició de discriminacions. Eines i recursos per a la prevenció, detecció i intervenció davant les conductes d'odi i discriminació. Ver resumen

21. Tema 29Protocols de violència masclista.
22. Tema 30La participació i el treball comunitari: Conceptes i principals característiques de la dinamització comunitària.
23. Tema 31Dinamització dels espais informals públics com espais educatius.
24. Tema 32
    Treball en xarxa: Programes socioeducatiusTreball en xarxa amb altres agents educatius de l'entorn en el marc de les pròpies competències

    Treball en xarxa: Programes socioeducatius. Treball en xarxa amb altres agents educatius de l'entorn en el marc de les pròpies competències. Ver resumen

25. Tema 33La dinamització de grups. Tècniques i dinàmiques de relació i cohesió grupal.
26. Tema 34
    Gestió positiva de conflictesEl conflicte com a element inherent a les relacions humanes · +1 apartado

    Gestió positiva de conflictes. El conflicte com a element inherent a les relacions humanes. Tècniques per a la gestió i resolució positiva de conflictes: negociació, facilitació, mediació, mesures reparadores i practiques restauratives. Ver resumen

27. Tema 35
    La inclusió social, equitat i lluita contra la segregacióLa importància dels espais en els processos d’inclusió, relació i cohesió · Característiques dels espais inclusius · +1 apartado

    La inclusió social, equitat i lluita contra la segregació: La importància dels espais en els processos d’inclusió, relació i cohesió. Característiques dels espais inclusius. Mesures d’intervenció per fer més inclusius els espais comuns veïnals. Ver resumen

28. Tema 36
    Les competències professionals de l'integrador/a social en un equip de Serveis socials bàsicsTreball de cas, treball grupal i treball comunitari

    Les competències professionals de l'integrador/a social en un equip de Serveis socials bàsics. Treball de cas, treball grupal i treball comunitari. Ver resumen

29. Tema 37El Treball en equip. L’equip interdisciplinari.
30. Tema 38Valors socials i ètica. Confidencialitat i secret Professional.
31. Tema 39
    Els infants a la biblioteca pública. espais, recursos i dinamitzacióCol·laboració, cooperació i participació amb els agents socials i educatius

    Els infants a la biblioteca pública. espais, recursos i dinamització. Col·laboració, cooperació i participació amb els agents socials i educatius. Ver resumen

32. Tema 40La funció social de la biblioteca pública i la gestió de la diversitat.