Convocatoria · Ayuntamiento de Yebes: Educador Social en Yebes 2025: 1 plaza, plazo cerrado.

Parte general

1. Tema 1La Constitución española de 1978.
2. Tema 2
   La Comunidad Autónoma de Castilla-La ManchaEl Estatuto de Autonomía: competencias · Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional · +1 apartado

   La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Estatuto de Autonomía: competencias. Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional. Ver resumen

3. Tema 3
   El municipio: concepto y elementosEl término municipal, la población y el empadronamiento · Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento · +2 apartados

   El municipio: concepto y elementos. El término municipal, la población y el empadronamiento. Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento. Las competencias municipales. Ordenanzas y reglamentos municipales del Ayuntamiento de Yebes. Ver resumen

4. Tema 4
   El personal al servicio de la Administración PúblicaClases · Adquisición y pérdida de la condición de funcionario · +3 apartados

   El personal al servicio de la Administración Pública. Clases. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos de los empleados públicos. Régimen disciplinario. Ver resumen

5. Tema 5
   La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasObjeto y ámbito de aplicación · Interesados: capacidad de obrar y concepto · +4 apartados

   La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto y ámbito de aplicación. Interesados: capacidad de obrar y concepto. Representación. Identificación y firma. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Administración electrónica. Ver resumen

6. Tema 6
   Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas LocalesIngresos de derecho público e ingresos de derecho privado · Especial referencia a las tasas · +2 apartados

   Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado. Especial referencia a las tasas. Contribuciones especiales y precios públicos. Impuestos municipales: concepto y clasificación. Ver resumen

7. Tema 7
   El Presupuesto General de las entidades localesEstructura presupuestaria · Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto · +2 apartados

   El Presupuesto General de las entidades locales. Estructura presupuestaria. Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto. La prórroga del presupuesto. Ejecución y liquidación del Presupuesto. Ver resumen

8. Tema 8
   La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvencionesEl procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones · El reintegro de las subvenciones

   La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvenciones. El procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones. El reintegro de las subvenciones. Ver resumen

9. Tema 9
   Los contratos administrativos en la esfera localLegislación aplicable · Clases de Contratos · +4 apartados

   Los contratos administrativos en la esfera local. Legislación aplicable. Clases de Contratos. Objeto del contrato. Procedimientos y formas de adjudicación. La selección del contratista. Perfección de los contratos. Ver resumen

10. Tema 10
    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la leyEl principio de igualdad y la tutela contra la discriminación · Planes de Igualdad · +1 apartado

    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. Planes de Igualdad. Igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI. Ver resumen

11. Tema 11
    La transparencia y el buen gobiernoNormativa de aplicación · Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública · +1 apartado

    La transparencia y el buen gobierno. Normativa de aplicación. Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública. La organización de la transparencia en la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Ver resumen

12. Tema 12
    La protección de datosRégimen jurídico · Principios y derechos de los ciudadanos · +1 apartado

    La protección de datos. Régimen jurídico. Principios y derechos de los ciudadanos. La Seguridad de la Información: principios básicos y requisitos mínimos en el Esquema Nacional de Seguridad. Ver resumen

Parte específica

1. Tema 13
   Evolución histórica de la Educación SocialDefinición y características · Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social · +2 apartados

   Evolución histórica de la Educación Social. Definición y características. Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social. Ámbitos y espacios profesionales de la Educación Social. La Educación Social como prevención y promoción de la ciudadanía. Ver resumen

2. Tema 14
   Bases pedagógicas de la Educación SocialEl perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones · Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional · +1 apartado

   Bases pedagógicas de la Educación Social. El perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones. Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional. Código deontológico del Educador/a Social. Ver resumen

3. Tema 15
   Planificar y diseñar la intervención en Educación SocialNiveles de planificación: plan, programa y proyecto · Fases del diseño mediante proyectos de intervención

   Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención. Ver resumen

4. Tema 16
   Contextos de intervención familiar, comunitaria e individualLa función educadora de la familia · El papel de la Educación Social en la promoción del desarrollo comunitario · +1 apartado

   Contextos de intervención familiar, comunitaria e individual. La función educadora de la familia. El papel de la Educación Social en la promoción del desarrollo comunitario. La intervención educativa orientada al trabajo individual. Ver resumen

5. Tema 17
   Diagnóstico aplicado a la Educación SocialConcepto, tipos y modelos · Estrategias y técnicas de diagnóstico · +1 apartado

   Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Estrategias y técnicas de diagnóstico. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención. Ver resumen

6. Tema 18
   El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructuraLa redacción del informe · Consideraciones éticas en su elaboración

   El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración. Ver resumen

7. Tema 19
   Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectudDesarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital · Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo

   Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Desarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital. Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo. Ver resumen

8. Tema 20
   Metodología didáctica de la intervención educativaConcepto y métodos · Intenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo · +2 apartados

   Metodología didáctica de la intervención educativa. Concepto y métodos. Intenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo. Estrategias, recursos y técnicas metodológicas de tipo individual, grupal y comunitaria. Procesos participativos. Ver resumen

9. Tema 21
   Las TIC en el desarrollo profesional del Educador/a SocialLas TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos/as · El uso de las TIC en el tejido asociativo

   Las TIC en el desarrollo profesional del Educador/a Social. Las TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos/as. El uso de las TIC en el tejido asociativo. Ver resumen

10. Tema 22
    La evaluación en Educación SocialConcepto, tipo y modelos · Funciones de la evaluación en Educación Social · +3 apartados

    La evaluación en Educación Social. Concepto, tipo y modelos. Funciones de la evaluación en Educación Social. Evaluación de procesos y resultados. Evaluación del impacto en procesos de intervención educativa. Técnicas y recursos de evaluación participativa. Ver resumen

11. Tema 23
    La investigación en Educación SocialEl rol de investigador del Educador y la Educadora Social · Paradigmas y métodos · +4 apartados

    La investigación en Educación Social. El rol de investigador del Educador y la Educadora Social. Paradigmas y métodos. Estrategias y técnicas de recogida de datos. Análisis de datos. La investigación – acción. El informe de investigación. Ver resumen

12. Tema 24
    Inteligencia Emocional en Educación SocialTécnicas y recursos para el desarrollo emocional · Desarrollo de la autoestima

    Inteligencia Emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima. Ver resumen

13. Tema 25
    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicaciónEstilos de comunicación · Técnicas asertivas y entrenamiento educativo · +1 apartado

    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del Educador y la Educadora Social. Ver resumen

14. Tema 26
    La gestión de instituciones socioeducativas: principios y modelosEstadios del desarrollo organizativo · Las organizaciones como entidades que aprenden y cambian · +1 apartado

    La gestión de instituciones socioeducativas: principios y modelos. Estadios del desarrollo organizativo. Las organizaciones como entidades que aprenden y cambian. La gestión del conocimiento en instituciones socioeducativas. Ver resumen

15. Tema 27Igualdad y género. Violencias contra las mujeres. Intervención socioeducativa con perspectiva de género
16. Tema 28
    Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicosTipos de mediación · Proceso y técnicas en mediación · +1 apartado

    Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación. Ver resumen

17. Tema 29La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.
18. Tema 30
    La familia: concepto y tipologíaLa intervención familiar · Modelos de intervención familiar · +3 apartados

    La familia: concepto y tipología. La intervención familiar. Modelos de intervención familiar. El papel socioeducativo con la familia. Sesiones individuales, entrevistas grupales, talleres y escuelas de familias. Programas de intervención familiar en Castilla La Mancha. Ver resumen

19. Tema 31
    Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserciónPatología dual · Servicios y recursos · +1 apartado

    Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserción. Patología dual. Servicios y recursos. La Educación Social en la prevención y atención a las drogodependencias y otras adicciones. Ver resumen

20. Tema 32
    Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción socialParticularidades de la Salud Mental infanto – juvenil · Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental · +1 apartado

    Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Particularidades de la Salud Mental infanto – juvenil. Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental. La atención a la Salud Mental en Castilla –La Mancha. Ver resumen

21. Tema 33El maltrato infantil. Detección, prevención e intervención.
22. Tema 34El acogimiento familiar de menores: captación, preparación y seguimiento.
23. Tema 35El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Programas de intervención.
24. Tema 36La responsabilidad penal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socioeducativa.
25. Tema 37La violencia filio –parental: definición, modelos explicativos, factores influyentes e intervención en VFP.
26. Tema 38
    El sistema público de Servicios Sociales en Castilla –La ManchaEstructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla –La Mancha

    El sistema público de Servicios Sociales en Castilla –La Mancha. Estructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla –La Mancha. Ver resumen

27. Tema 39
    Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla –La ManchaEl Plan Regional de Acción social (PRAS) · El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales · +1 apartado

    Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla –La Mancha. El Plan Regional de Acción social (PRAS). El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales. Prestaciones y servicios. Ver resumen

28. Tema 40
    Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependenciaPapel del Educador y la Educadora Social

    Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Papel del Educador y la Educadora Social. Ver resumen

29. Tema 41
    Educación gerontológicaLa atención a las personas mayores en Castilla La Mancha · Los programas de envejecimiento activo · +1 apartado

    Educación gerontológica. La atención a las personas mayores en Castilla La Mancha. Los programas de envejecimiento activo. La Educación Social y las personas mayores Ver resumen

30. Tema 42
    Las personas con discapacidadServicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad · +1 apartado

    Las personas con discapacidad. Servicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad. El papel del educador y educadora social como prestadores de apoyo a las personas con discapacidad. Ver resumen

31. Tema 43
    Calidad de vida y autodeterminación en las personas con discapacidadLa planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos

    Calidad de vida y autodeterminación en las personas con discapacidad. La planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos. Ver resumen

32. Tema 44La cooperación internacional. La Educación para el desarrollo. Las Organizaciones No Gubernamentales. El voluntariado.
33. Tema 45
    Educación Social e InterculturalidadIntervención socioeducativa con personas inmigradas · Acción socioeducativa para la prevención de estereotipos, la discriminación y delitos de odio

    Educación Social e Interculturalidad. Intervención socioeducativa con personas inmigradas. Acción socioeducativa para la prevención de estereotipos, la discriminación y delitos de odio. Ver resumen

34. Tema 46
    Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeresServicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha

    Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeres. Servicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha. Ver resumen

35. Tema 47
    La inserción sociolaboralColectivos en riesgo de exclusión sociolaboral · Itinerarios de inserción sociolaboral · +1 apartado

    La inserción sociolaboral. Colectivos en riesgo de exclusión sociolaboral. Itinerarios de inserción sociolaboral. La figura del educador y educadora social en este ámbito de actuación. Ver resumen

36. Tema 48
    La legislación educativa vigente en España y en Castilla La ManchaModelos educativos predominantes en el sistema escolar · Innovación educativa · +3 apartados

    La legislación educativa vigente en España y en Castilla La Mancha. Modelos educativos predominantes en el sistema escolar. Innovación educativa. Aprendizaje dialógico. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje basado en proyectos. Ver resumen

37. Tema 49
    Las inteligencias múltiples y la psicología cognitivaTipos de pensamiento y desarrollo de habilidades cognitivas · Pautas educativas

    Las inteligencias múltiples y la psicología cognitiva. Tipos de pensamiento y desarrollo de habilidades cognitivas. Pautas educativas. Ver resumen

38. Tema 50La creatividad y el pensamiento lateral desde la perspectiva del educador y educadora social.
39. Tema 51
    Inclusión educativaLa respuesta educativa a la diversidad del alumnado: identificación de necesidades, medidas y planificación de la respuesta educativa

    Inclusión educativa. La respuesta educativa a la diversidad del alumnado: identificación de necesidades, medidas y planificación de la respuesta educativa. Ver resumen

40. Tema 52
    El modelo de orientación educativa y profesional en Castilla La ManchaLa orientación educativa y profesional en las distintas etapas del sistema educativo · El proceso de toma de decisiones

    El modelo de orientación educativa y profesional en Castilla La Mancha. La orientación educativa y profesional en las distintas etapas del sistema educativo. El proceso de toma de decisiones. Ver resumen

41. Tema 53
    La promoción de la convivencia en los centros educativosLa convivencia escolar en los documentos programáticos del centro · Técnicas y recursos metodológicos para el fomento de la convivencia escolar · +1 apartado

    La promoción de la convivencia en los centros educativos. La convivencia escolar en los documentos programáticos del centro. Técnicas y recursos metodológicos para el fomento de la convivencia escolar. La mediación escolar y la gestión pacífica de los conflictos. Ver resumen

42. Tema 54
    Concepto y límites del acoso y violencia escolarLa prevención del acoso y violencia escolar · Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha

    Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha. Ver resumen

43. Tema 55Detección y actuación ante situaciones de riesgo en el contexto escolar.
44. Tema 56
    Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolarAlumnado en riesgo de exclusión social · Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano

    Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolar. Alumnado en riesgo de exclusión social. Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano. Ver resumen

45. Tema 57
    Escuelas democráticasLa participación de la comunidad educativa · Cooperación entre familia y escuela · +1 apartado

    Escuelas democráticas. La participación de la comunidad educativa. Cooperación entre familia y escuela. Apertura de los centros escolares a la comunidad: Aprendizaje servicio y Comunidades de aprendizaje. Ver resumen

46. Tema 58
    El rol del Educador Social dentro de los institutos de educación secundariaEl asesoramiento colaborativo y el apoyo técnico especializado en el desarrollo de medidas preventivas, habilitadoras y…

    El rol del Educador Social dentro de los institutos de educación secundaria. El asesoramiento colaborativo y el apoyo técnico especializado en el desarrollo de medidas preventivas, habilitadoras y compensadoras dirigidas a todo alumnado y a su contexto para que contribuya a hacer efectiva una educación inclusiva de igualdad y con calidad. Ver resumen

47. Tema 59
    Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas AdultasTeorías sobre el aprendizaje · Aspectos psicológicos · +1 apartado

    Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas Adultas. Teorías sobre el aprendizaje. Aspectos psicológicos. Animación sociocultural con personas adultas. Ver resumen