Convocatoria · Ayuntamiento de Puertollano: Educador Social en Puertollano 2026: 2 plazas, proceso en marcha.

Parte general

1. Tema 1
   La Constitución Española de 1978Estructura · Derechos y deberes fundamentales · +2 apartados

   La Constitución Española de 1978. Estructura. Derechos y deberes fundamentales. Protección y suspensión de los derechos fundamentales. El Tribunal Constitucional: Especial referencia al recurso de amparo. Ver resumen

2. Tema 2
   La organización territorial del EstadoNaturaleza jurídica y principios · Los Estatutos de Autonomía: Significado, procedimiento de aprobación y reforma · +1 apartado

   La organización territorial del Estado. Naturaleza jurídica y principios. Los Estatutos de Autonomía: Significado, procedimiento de aprobación y reforma. Especial consideración del Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha. Ver resumen

3. Tema 3El régimen local español. Principios constitucionales y regulación jurídica. La Autonomía Local.
4. Tema 4El Municipio. Organización Municipal: Órganos necesarios y complementarios.
5. Tema 5El territorio y la población. El Padrón Municipal. Competencias.
6. Tema 6Las Haciendas Locales. Potestad tributaria de los entes locales. Las Ordenanzas fiscales.
7. Tema 7
   El acto administrativoRequisitos y eficacia · La notificación y ejecución de los actos · +2 apartados

   El acto administrativo. Requisitos y eficacia. La notificación y ejecución de los actos. Supuestos de nulidad y anulabilidad. La revisión de los actos en vía administrativa, revisión de oficio, declaración de lesividad y recursos administrativos. Ver resumen

8. Tema 8
   El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas y sus fasesEspecialidades del procedimiento administrativo y de responsabilidad patrimonial · La tramitación simplificada del procedimiento administrativo común

   El procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas y sus fases. Especialidades del procedimiento administrativo y de responsabilidad patrimonial. La tramitación simplificada del procedimiento administrativo común. Ver resumen

9. Tema 9
   El presupuesto general de las entidades localesEstructura presupuestaria · Procedimiento de elaboración, aprobación y ejecución · +1 apartado

   El presupuesto general de las entidades locales. Estructura presupuestaria. Procedimiento de elaboración, aprobación y ejecución. Las modificaciones presupuestarias: Clases. Ver resumen

10. Tema 10
    La actividad subvencional de las Administraciones PúblicasConcepto, naturaleza y clasificación de las subvenciones · Bases reguladoras · +2 apartados

    La actividad subvencional de las Administraciones Públicas: Concepto, naturaleza y clasificación de las subvenciones. Bases reguladoras. Procedimientos de concesión, gestión de las subvenciones y justificación. El reintegro de subvenciones. Ver resumen

11. Tema 11Ley 4/2016, de 15 de diciembre, de Transparencia y Buen Gobierno de Castilla-La Mancha: Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública.
12. Tema 12
    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos LaboralesObjeto, ámbito de aplicación y definiciones · Derechos y obligaciones en materia de prevención de riesgos · +1 apartado

    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Derechos y obligaciones en materia de prevención de riesgos. Delegados de Prevención y Comité de Seguridad y Salud. Ver resumen

13. Tema 13
    La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Conceptos básicosPrincipio de igualdad de trato y no discriminación · Principios de actuación y Principios Generales de las Políticas Públicas · +2 apartados

    La Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: Conceptos básicos. Principio de igualdad de trato y no discriminación. Principios de actuación y Principios Generales de las Políticas Públicas. Medidas contra la discriminación por razón de sexo (Planes de igualdad en las AAPP, Unidades de Igualdad). Uso no sexista del lenguaje administrativo. Ver resumen

Parte específica

1. Tema 1
   Ley 14/2010, de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La ManchaDefinición, finalidad de los servicios sociales y objetivos

   Ley 14/2010, de 16 de diciembre, de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Definición, finalidad de los servicios sociales y objetivos Ver resumen

2. Tema 2Los Servicios Sociales como Sistema Público de Protección: definiciones, principios, objetivos.
3. Tema 3Los servicios sociales como Sistema Público de Protección: criterios de actuación, niveles de actuación y áreas de competencia.
4. Tema 4Prestaciones del Sistema público de Servicios Sociales de Atención Primaria.
5. Tema 5La educación social: El perfil profesional del Educador y Educadora social. Fundamentos, competencias y funciones.
6. Tema 6La ética profesional del educador/a social. Código deontológico del educador/a social.
7. Tema 7
   Competencias en materia de servicios socialesConsejería de Gobierno en Castilla-La Mancha, Ayuntamientos, Diputaciones Provinciales

   Competencias en materia de servicios sociales. Consejería de Gobierno en Castilla-La Mancha, Ayuntamientos, Diputaciones Provinciales. Ver resumen

8. Tema 8Planificar y diseñar la intervención en Educación social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto.
9. Tema 9
   Diagnóstico aplicado a la Educación SocialConcepto, tipos y modelos · Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención

   Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención. Ver resumen

10. Tema 10
    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicaciónLas habilidades sociales y su aplicación por parte del educador

    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del educador. Ver resumen

11. Tema 11La familia: concepto y tipología. La intervención familiar. Programa de intervención familiar.
12. Tema 12
    Derechos y deberes de los menoresDeberes y responsabilidades de los padres, de los ciudadanos y de los poderes públicos respecto a los menores conforme…

    Derechos y deberes de los menores. Deberes y responsabilidades de los padres, de los ciudadanos y de los poderes públicos respecto a los menores conforme a la Ley 7/2023, de 10 de marzo, de Protección Social y Jurídica de la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha. Ver resumen

13. Tema 13
    Procedimiento para el ejercicio de la acción de protección de menores en Castilla-La ManchaIntervención desde los Servicios sociales de atención primaria

    Procedimiento para el ejercicio de la acción de protección de menores en Castilla-La Mancha. Intervención desde los Servicios sociales de atención primaria. Ver resumen

14. Tema 14
    La situación de riesgo en los menoresConcepto · Factores de riesgo · +2 apartados

    La situación de riesgo en los menores. Concepto. Factores de riesgo. Declaración de la situación de riesgo. Las medidas de protección en situaciones de riesgo de menores. Ver resumen

15. Tema 15
    Situación de desamparo de menoresSituaciones que dan lugar a la Declaración de situación de desamparo de menores · La tutela de menores y la guarda

    Situación de desamparo de menores. Situaciones que dan lugar a la Declaración de situación de desamparo de menores. La tutela de menores y la guarda. Ver resumen

16. Tema 16El acogimiento familiar y sus modalidades. El acogimiento residencial.
17. Tema 17La adopción de menores conforme a la Ley 7/2023, de 10 de marzo, de Protección Social y Jurídica de la Infancia y la Adolescencia de Castilla-La Mancha.
18. Tema 18Los menores con conducta desadaptada. Supuestos. Actuaciones. Procedimiento. El proyecto de intervención familiar.
19. Tema 19
    Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violenciaAplicación, fines, derechos de los niños y las niñas y adolescentes frente a la violencia · Niveles de actuación

    Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Aplicación, fines, derechos de los niños y las niñas y adolescentes frente a la violencia. Niveles de actuación Ver resumen

20. Tema 20
    El papel del educador/a social y los servicios sociales conforme a la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de…Junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia

    El papel del educador/a social y los servicios sociales conforme a la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Ver resumen

21. Tema 21
    Prevención, intervención y seguimiento sobre absentismo escolarOrden de 09-032007, de las Consejerías de Educación y de Bienestar Social · +1 apartado

    Prevención, intervención y seguimiento sobre absentismo escolar. Orden de 09-032007, de las Consejerías de Educación y de Bienestar Social. Protocolos de actuación específica para la intervención de los distintos profesionales. Ver resumen

22. Tema 22Absentismo escolar. La intervención en el contexto familiar y social. El plan de intervención Socioeducativo.
23. Tema 23El papel del educador social con las personas mayores.
24. Tema 24La intervención social a nivel individual y familiar: metodología y técnicas de entrevista.
25. Tema 25La intervención social a nivel individual y familiar: visita domiciliaria.
26. Tema 26La entrevista en la relación educativa y de ayuda.
27. Tema 27La educación de los menores para la convivencia.
28. Tema 28El educador social en los programas de prevención e intervención en el ámbito familiar y comunitario en la población de riesgo.
29. Tema 29Familias con miembros discapacitados. Áreas de intervención del educador social.
30. Tema 30Plan municipal de atención a la discapacidad.
31. Tema 31
    Menores y Jóvenes en riesgo de exclusión socialCaracterísticas · Indicadores de vulnerabilidad · +1 apartado

    Menores y Jóvenes en riesgo de exclusión social. Características. Indicadores de vulnerabilidad. La intervención del educador/a social. Ver resumen

32. Tema 32Metodología de la intervención familiar. El contrato de intervención.
33. Tema 33Prevención de la salud mental infanto juvenil de los principales trastornos objeto de intervención socio-familiar.
34. Tema 34
    El maltrato infantilSecuelas posibles en la adolescencia y en los adultos · Tipos e Indicadores · +2 apartados

    El maltrato infantil. Secuelas posibles en la adolescencia y en los adultos. Tipos e Indicadores. El proceso de intervención en casos de maltrato infantil. Fases. Ver resumen

35. Tema 35Evaluación y valoración de la situación de maltrato desde los Servicios Sociales Básicos.
36. Tema 36Niveles de actuación e intervención profesional especializada. Plan familia e infancia Castilla-La mancha.
37. Tema 37La integración social del drogodependiente. Intervención individual y comunitaria. Recursos.
38. Tema 38
    El informe socioeducativo: Conceptos, tipo y estructuraLa redacción del informe · Consideraciones éticas en su elaboración

    El informe socioeducativo: Conceptos, tipo y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración. Ver resumen

39. Tema 39Habilidades parentales positivas en la crianza y convivencia familiar.
40. Tema 40Trabajo grupal: modelos, elementos técnicos, estructura y técnicas de intervención grupal a aplicar en los servicios sociales de atención primaria.
41. Tema 41El trabajo en red. Concepto de red. Tipología de la red. Características de las redes. Funciones de la red social.
42. Tema 42
    Objetivos del trabajo en redFases de intervención · El trabajo interdisciplinar en la intervención social compleja · +1 apartado

    Objetivos del trabajo en red. Fases de intervención. El trabajo interdisciplinar en la intervención social compleja. El educador dentro del equipo multiprofesional. Ver resumen

43. Tema 43
    La evaluación en educación socialConceptos, tipos y modelo · Funciones de la evaluación en la educación social · +2 apartados

    La evaluación en educación social. Conceptos, tipos y modelo. Funciones de la evaluación en la educación social. Evaluación de procesos y resultados. Técnicas y recursos de evaluación participativa. Ver resumen

44. Tema 44
    El estado de la pobrezaSeguimiento del indicador de pobreza y exclusión social en España · Estrategia contra la pobreza en Castilla La Mancha

    El estado de la pobreza. Seguimiento del indicador de pobreza y exclusión social en España. Estrategia contra la pobreza en Castilla La Mancha. Ver resumen

45. Tema 45
    El fenómeno de la exclusión socialEl diseño de estrategias de intervención e itinerarios de inserción con personas excluidas

    El fenómeno de la exclusión social. El diseño de estrategias de intervención e itinerarios de inserción con personas excluidas. Ver resumen

46. Tema 46Ciclo de vida: infancia, pubertad, adolescencia, juventud, edad adulta y vejez.
47. Tema 47
    Igualdad entre mujeres y hombres en Castilla La ManchaLa intervención social en una sociedad libre de violencia de género

    Igualdad entre mujeres y hombres en Castilla La Mancha. La intervención social en una sociedad libre de violencia de género. Ver resumen