Convocatoria · Ayuntamiento Monforte del Cid: Educador Social en Monforte del Cid 2025: bolsa de empleo, plazo cerrado.

Educador/a Social

El Ayuntamiento Monforte del Cid convoca bolsa de empleo de educador social (grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 30,00 €, con 2 casos de exención.

Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Alicante), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Monforte del Cid: lo esencial.

El Ayuntamiento Monforte del Cid convoca bolsa de empleo de educador social (grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 30,00 €.

Piden Grado o Diplomatura en Educador Social y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: ejercicio primero, ejercicio segundo. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: Las bases no dicen desde qué publicación cuenta el plazo; 20 días habiles desde BOP-ALICANTE del 2025-12-16 (confianza media).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Grado o Diplomatura en Educador Social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión de la titulación universitaria de Grado o Diplomatura en Educador Social»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Certificado negativo de Delitos de Naturaleza Sexual

Idioma (mérito)valenciano · B1: 0,25 puntos; B2: 0,50; C1: 0,75; C2: 1,00 (máximo 1 punto) · «Se valorará el conocimiento del valenciano ... NIVEL B1 (elemental) B2 C1 (mitjà) C2 (superior) PUNTOS 0,25 0,50 0,75 1,00»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Ejercicio primero

    80 preguntas · 120 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Ejercicio segundo

    180 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

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Materia común

  1. Tema 1La Constitución Española de 1.978: Estructura, contenido y principios generales. Procedimiento de reforma.
  2. Tema 2
    Derechos y Deberes fundamentales de los españolesLa protección y suspensión delos derechos fundamentales · Protección jurisdiccional de los derechos fundamentales de la persona

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  3. Tema 3Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. El Estatuto de la Comunidad Valenciana.
  4. Tema 4
    Contratos del sector públicoDelimitación de los tipos de contractuales · Preparación de los contratos de las Administraciones Públicas ·

    Contratos del sector público. Delimitación de los tipos de contractuales. Preparación de los contratos de las Administraciones Públicas. Pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas. Contratos menores.

  5. Tema 5
    La organización municipalEl Alcalde · El Pleno ·

    La organización municipal. El Alcalde. El Pleno. La Junta de Gobierno Local. Las Comisiones Informativas. Los Consejos Sectoriales.

  6. Tema 6Las competencias municipales: Sistema y determinación. Competencias propias y competencias atribuidas por delegación.
  7. Tema 7
    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasEstructura y contenido

    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Estructura y contenido.

  8. Tema 8El Procedimiento Administrativo: Fases. Especial referencia a la gestión electrónica de los procedimientos.
  9. Tema 9Estatuto Básico del Empleado Público: Derechos y deberes. Clases de personal.
  10. Tema 10
    Contratos del sector públicoDelimitación de los tipos de contractuales · Preparación de los contratos de las Administraciones Públicas ·

    Contratos del sector público. Delimitación de los tipos de contractuales. Preparación de los contratos de las Administraciones Públicas. Pliegos de cláusulas administrativas y prescripciones técnicas. Contratos menores.

  11. Tema 11
    La Ley L.O. 3/2007 de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombresPolíticas Públicas para la Igualdad · Principios generales

    La Ley L.O. 3/2007 de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Políticas Públicas para la Igualdad. Principios generales.

  12. Tema 12
    La Ley 3/2019, de 18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad ValencianaCatálogo de prestaciones del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales

    La Ley 3/2019, de 18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana: Catálogo de prestaciones del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.

  13. Tema 13
    La estructura funcional del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales en la Ley 3/2019, de…18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana

    La estructura funcional del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales en la Ley 3/2019, de 18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana.

  14. Tema 14
    La estructura territorial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales en la Ley 3/2019, de…18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana

    La estructura territorial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales en la Ley 3/2019, de 18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana.

  15. Tema 15
    La estructura territorial del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales en la Ley 3/2019, de…18 de febrero, de Servicios Sociales Inclusivos de la Comunidad Valenciana

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Materia específica

  1. Tema 16Planificación del Sistema Público Valenciano de Servicios Sociales.
  2. Tema 17
    Coordinación y financiación de la atención primaria de servicios SocialesObjeto y ámbito de aplicación · El contrato programa

    Coordinación y financiación de la atención primaria de servicios Sociales. Objeto y ámbito de aplicación. El contrato programa.

  3. Tema 18Funciones del equipo de profesionales de la zona básica de servicios sociales.
  4. Tema 19Mapa de Servicios Sociales de la Comunitat Valenciana. Objeto y ámbito de aplicación. Zonificación
  5. Tema 20
    Manual de organización y funcionamiento de los Servicios SocialesDefinición del modelo operativo · Líneas Estratégicas ·

    Manual de organización y funcionamiento de los Servicios Sociales. Definición del modelo operativo. Líneas Estratégicas. Funciones del equipo de profesionales de intervención.

  6. Tema 21
    Las comisiones de coordinación técnicaLos Reglamentos de la Comisión Técnica Organizativa y de las Comisiones de valoración y seguimiento de las prestaciones económicas y de intervención social

    Las comisiones de coordinación técnica. Los Reglamentos de la Comisión Técnica Organizativa y de las Comisiones de valoración y seguimiento de las prestaciones económicas y de intervención social.

  7. Tema 22El Sistema de Información de Historia Social (SIHSU).
  8. Tema 23Ley 19/2017, de 20 de diciembre de Renta Valenciana de Inclusión. Concepto. Características. Modalidades.
  9. Tema 24
    El papel del Educador/a Social en los Servicios Sociales de Atención PrimariaLa educación social: concepto, fundamentos y ámbitos de intervención

    El papel del Educador/a Social en los Servicios Sociales de Atención Primaria. La educación social: concepto, fundamentos y ámbitos de intervención.

  10. Tema 25La intervención socioeducativa desde el enfoque comunitario.
  11. Tema 26Modelos de intervención socioeducativa: preventivo, compensador y promocional.
  12. Tema 27El proceso educativo en la intervención social: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
  13. Tema 28La programación socioeducativa: objetivos, actividades, recursos y evaluación.
  14. Tema 29El acompañamiento educativo y la relación de ayuda.
  15. Tema 30La mediación y la resolución pacífica de conflictos.
  16. Tema 31El trabajo con grupos: técnicas de dinamización, cohesión y participación.
  17. Tema 32La educación en valores y la convivencia democrática.
  18. Tema 33Educación emocional y desarrollo de competencias personales y sociales.
  19. Tema 34Intervención comunitaria: diagnóstico participativo y acción social.
  20. Tema 35El diseño y evaluación de proyectos socioeducativos locales.
  21. Tema 36El trabajo en red y la coordinación con entidades sociales y educativas.
  22. Tema 37Ética profesional, confidencialidad y límites de la intervención educativa.
  23. Tema 38Técnicas asertivas y entrenamiento educativo.
  24. Tema 39Las habilidades sociales y su aplicación por el educador/a social.
  25. Tema 40Técnicas de trabajo grupal en la intervención social desde la atención primaria básica.
  26. Tema 41Trabajo en red en el contexto multiprofesional para la inclusión social.
  27. Tema 42El mapa de red como herramienta como herramienta para la intervención familiar.
  28. Tema 43Inteligencia emocional en el trabajo de Educación Social.
  29. Tema 44Intervención Familiar: el papel del Educador/a Social con la familia.
  30. Tema 45Capacitación parental y marental: objetivos.
  31. Tema 46Evaluación de necesidades en Intervención Familiar.
  32. Tema 47El genograma familiar como herramienta para la intervención familiar.
  33. Tema 48Estrategias educativas de intervención con niñas/os y adolescentes en conflicto social.
  34. Tema 49Protección en las situaciones de riesgo. La intervención del educador/a social.
  35. Tema 50Talleres de Crecimiento personal para adolescentes.
  36. Tema 51Desarrollo de la autoestima en adolescentes.
  37. Tema 52Plan personalizado de Intervención Social PPIS.
  38. Tema 53Itinerarios de inserción laboral.
  39. Tema 54Aportación del Educador/a social en la promoción de la autonomía de las personas mayores y con diversidad funcional.
  40. Tema 55Personas migrantes y refugiadas: inclusión intercultural y acompañamiento educativo.
  41. Tema 56Población gitana: mediación intercultural y promoción eductiva.
  42. Tema 57Juventud y adolescencia: educación en el tiempo libre, participación y prevención de riesgos.
  43. Tema 58Educación y prevención en drogodependencias y otras adicciones.
  44. Tema 59Absentismo y fracaso escolar: programas de prevención y seguimiento.
  45. Tema 60Educación para la igualdad y la corresponsabilidad.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

    Complemento de destino: nivel 20.

    «Complemento de destino 20. Las retribuciones del puesto de trabajo serán las legales señaladas en el presupuesto municipal vigente»

    El puesto

    En qué consiste el trabajo.

    Funciones

    • Recibir y orientar a las personas que demandan el servicio; identificar necesidades inmediatas y derivar al profesional adecuado.
    • Facilitar la comunicación en situaciones vulnerables.
    • Realizar entrevistas y valoraciones educativas para detectar necesidades formativas, relacionales, familiares y comunitarias.
    • Elaborar informes socioeducativos y propuestas de intervención complementarias a la valoración social.
    • Diseñar y ejecutar planes socioeducativos individualizados orientados a autonomía personal, habilidades de vida diaria, empleo y vinculación comunitaria.
    • Trabajar con familias mediante mediación y apoyo psicoeducativo sobre crianza, modos de relación, límites y normas.
    • Diseñar y dinamizar talleres y grupos.
    • Usar metodologías participativas y experienciales desde el enfoque humanista/Gestalt.
    • Desarrollar programas preventivos en violencia de género, exclusión social, drogodependencias, absentismo escolar o conductas filioparentales.
    • Realizar campañas de sensibilización y actividades en centros educativos, asociaciones y barrios.
    • Coordinar casos con el resto del equipo y con recursos externos; gestionar derivaciones a recursos municipales, comarcales y autonómicos.
    • Promover redes comunitarias, facilitar la participación vecinal y detectar activos locales.
    • Impulsar proyectos de inclusión social, cohesión y vecindad.
    • Acompañar y apoyar a las personas en gestiones administrativas y en el acceso a prestaciones y recursos.
    • Mantener documentación actualizada, participar en la elaboración de informes y formar a la ciudadanía y a otros profesionales.
    «ANEXO III FUNCIONES DEL PUESTO DE EDUCADOR/A SOCIAL»
    Destino
    Servicios Sociales, Ayuntamiento de Monforte del Cid
    Jornada
    Completa · 100 % de la jornada
    «Jornada 100%»
    Bolsa de trabajo
    Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
    «así como la constitución de una bolsa de trabajo para la provisión temporal»

    Fechas

    Fechas clave.

    Cada fecha sale de un anuncio oficial.

    1. Bases

      BOP de Alicante Ver ↗

    2. Cierra el plazo

      Las bases no dicen desde qué publicación cuenta el plazo; 20 días habiles desde BOP-ALICANTE del 2025-12-16

    Sigue

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    Con el mismo temario puedes presentarte a varias.

    Educador Social con plazo abierto en la misma comunidad

    Otras convocatorias de este puesto en Monforte del Cid

    Dudas

    Preguntas frecuentes.

    ¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

    Hasta el 16 de enero de 2026. Cómo lo calculamos: Las bases no dicen desde qué publicación cuenta el plazo; 20 días habiles desde BOP-ALICANTE del 2025-12-16.

    ¿Qué requisitos piden?

    Titulación: Grado o Diplomatura en Educador Social. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Certificado negativo de Delitos de Naturaleza Sexual.

    ¿Cuánto cuesta presentarse?

    La tasa es: 30,00 €. Exenciones: personas con discapacidad igual o superior al 33%; personas inscritas en los servicios oficiales de empleo como demandantes de empleo.

    ¿Qué pruebas hay?

    1. Ejercicio primero (80 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Ejercicio segundo (180 minutos · eliminatoria).

    Fuentes oficiales

    Compruébalo en el original.

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    Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:30.

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