Convocatoria · Guadalajara: Educador Social en Guadalajara 2026: 1 plaza, proceso en marcha.
El Ayuntamiento de Guadalajara. Servicio de Recursos Humanos convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 35,00 €, con 1 caso de exención.
En curso
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Guadalajara · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Educador Social en Guadalajara: lo esencial.
El Ayuntamiento de Guadalajara. Servicio de Recursos Humanos convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 35,00 €.
Piden Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: test de conocimientos, desarrollo escrito de dos temas de entre tres, resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres. El temario de las bases tiene 60 temas.
Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2026-07-09 (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión del título de Diplomatura o Grado en Educación Social, o estar en condiciones de obtenerlo en la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes, o ser Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Solicitudes por vía electrónica en guadalajara.convoca.online ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Test de conocimientos
60 preguntas · 70 minutos · eliminatoria
- 2Desarrollo
Desarrollo escrito de dos temas de entre tres
180 minutos · eliminatoria
- 3Caso práctico
Resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres
120 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 60 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusParte general
- Tema 1La Constitución española de 1978.
- Tema 2La Comunidad Autónoma de Castilla-La ManchaEl Estatuto de Autonomía: competencias · Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional ·
La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Estatuto de Autonomía: competencias. Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional.
- Tema 3La Unión Europeas y sus instituciones. Las libertades básicas. Las fuentes del derecho de la unión europea.
- Tema 4El municipio: concepto y elementosEl término municipal, la población y el empadronamiento · Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento ·
El municipio: concepto y elementos. El término municipal, la población y el empadronamiento. Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento. Las competencias municipales. El Reglamento Orgánico del Ayuntamiento de Guadalajara.
- Tema 5El personal al servicio de la Administración PúblicaClases · Adquisición y pérdida de la condición de funcionario ·
El personal al servicio de la Administración Pública. Clases. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos de los empleados públicos. Régimen disciplinario.
- Tema 6La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasObjeto y ámbito de aplicación · Interesados: capacidad de obrar y concepto ·
La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto y ámbito de aplicación. Interesados: capacidad de obrar y concepto. Representación. Identificación y firma. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Administración electrónica.
- Tema 7El ciudadano concepto y clasesLa capacidad de los ciudadanos y sus causas modificativas · El estatuto del ciudadano: derechos subjetivos e intereses legítimos ·
El ciudadano concepto y clases. La capacidad de los ciudadanos y sus causas modificativas. El estatuto del ciudadano: derechos subjetivos e intereses legítimos. Derecho de acceso a archivos y registros públicos.
- Tema 8Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas LocalesIngresos de derecho público e ingresos de derecho privado · Especial referencia a las tasas ·
Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado. Especial referencia a las tasas. Contribuciones especiales y precios públicos. Impuestos municipales: concepto y clasificación.
- Tema 9El Presupuesto General de las entidades localesEstructura presupuestaria · Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto ·
El Presupuesto General de las entidades locales. Estructura presupuestaria. Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto. La prórroga del presupuesto. Ejecución y liquidación del Presupuesto.
- Tema 10La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvencionesEl procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones · El reintegro de las subvenciones
La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvenciones. El procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones. El reintegro de las subvenciones.
- Tema 11Los contratos administrativos en la esfera localLegislación aplicable · Clases de Contratos ·
Los contratos administrativos en la esfera local. Legislación aplicable. Clases de Contratos. Objeto del contrato. Procedimientos y formas de adjudicación. La selección del contratista. Perfección de los contratos.
- Tema 12Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la leyEl principio de igualdad y la tutela contra la discriminación · El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres del Ayuntamiento de Guadalajara ·
Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres del Ayuntamiento de Guadalajara. Igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI.
- Tema 13La transparencia y el buen gobiernoNormativa de aplicación · Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública ·
La transparencia y el buen gobierno. Normativa de aplicación. Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública. La organización de la transparencia en la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
- Tema 14La protección de datosRégimen jurídico · Principios y derechos de los ciudadanos ·
La protección de datos. Régimen jurídico. Principios y derechos de los ciudadanos. La Seguridad de la Información: principios básicos y requisitos mínimos en el Esquema Nacional de Seguridad.
- Tema 15La Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de riesgos laborales: Delegados de prevenciónComités de seguridad y salud
La Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de riesgos laborales: Delegados de prevención. Comités de seguridad y salud.
Parte específica
- Tema 1Evolución histórica de la Educación SocialDefinición y características · Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social ·
Evolución histórica de la Educación Social. Definición y características. Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social. Ámbitos y espacios profesionales de la Educación Social. La Educación Social como prevención y promoción de la ciudadanía.
- Tema 2Bases pedagógicas de la Educación SocialEl perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones · Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional ·
Bases pedagógicas de la Educación Social. El perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones. Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional. Código deontológico del Educador y la Educadora Social.
- Tema 3Planificar y diseñar la intervención en Educación SocialNiveles de planificación: plan, programa y proyecto · Fases del diseño mediante proyectos de intervención
Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.
- Tema 4El papel de la Educación Social en la promoción del desarrollo comunitario. Procesos participativos.
- Tema 5Diagnóstico aplicado a la Educación SocialConcepto, tipos y modelos · Estrategias y técnicas de diagnóstico ·
Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Estrategias y técnicas de diagnóstico. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención.
- Tema 6El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructuraLa redacción del informe · Consideraciones éticas en su elaboración
El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración.
- Tema 7Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectudDesarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital · Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo
Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Desarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital. Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo.
- Tema 8Metodología didáctica de la intervención educativaIntenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo · Estrategias, recursos y técnicas metodológicas de tipo individual, grupal y comunitaria
Metodología didáctica de la intervención educativa. Intenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo. Estrategias, recursos y técnicas metodológicas de tipo individual, grupal y comunitaria.
- Tema 9Las TIC en el desarrollo profesional del Educador y la Educadora SocialLas TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos y ciudadanas · Riesgos asociados al uso de las TIC,s
Las TIC en el desarrollo profesional del Educador y la Educadora Social. Las TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos y ciudadanas. Riesgos asociados al uso de las TIC,s
- Tema 10La evaluación en Educación SocialConcepto, tipo y modelos · Funciones de la evaluación en Educación Social ·
La evaluación en Educación Social. Concepto, tipo y modelos. Funciones de la evaluación en Educación Social. Evaluación de procesos y resultados. Evaluación del impacto en procesos de intervención educativa. Técnicas y recursos de evaluación participativa.
- Tema 11La investigación en Educación SocialEl rol de investigador del Educador y la Educadora Social · Paradigmas y métodos ·
La investigación en Educación Social. El rol de investigador del Educador y la Educadora Social. Paradigmas y métodos. Estrategias y técnicas de recogida de datos. Análisis de datos. La investigación – acción. El informe de investigación.
- Tema 12Inteligencia Emocional en Educación SocialTécnicas y recursos para el desarrollo emocional · Desarrollo de la autoestima
Inteligencia Emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima.
- Tema 13La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicaciónEstilos de comunicación · Técnicas asertivas y entrenamiento educativo ·
La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del Educador y la Educadora Social.
- Tema 14Igualdad y género. Violencias contra las mujeres. Intervención socioeducativa con perspectiva de género.
- Tema 15Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicosTipos de mediación · Proceso y técnicas en mediación ·
Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación.
- Tema 16La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.
- Tema 17La familia: concepto y tipologíaLa intervención familiar · La función educadora de la familia ·
La familia: concepto y tipología. La intervención familiar. La función educadora de la familia. La prevención y apoyo a las familias.
- Tema 18Programas de intervención familiar en Castilla La Mancha. Programas de Inclusión Social en CLM.
- Tema 19Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserciónPatología dual · Servicios y recursos ·
Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserción. Patología dual. Servicios y recursos. La Educación Social en la prevención y atención a las drogodependencias y otras adicciones.
- Tema 20Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción socialParticularidades de la Salud Mental infanto – juvenil · Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental ·
Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Particularidades de la Salud Mental infanto – juvenil. Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental. La atención a la Salud Mental en Castilla – La Mancha.
- Tema 21El maltrato infantil. Detección, prevención e intervención.
- Tema 22Protección jurídica en materia de infancia y adolescencia en España y Castilla La ManchaLa protección a la infancia y adolescencia
Protección jurídica en materia de infancia y adolescencia en España y Castilla La Mancha. La protección a la infancia y adolescencia.
- Tema 23La situación de riesgo. La situación de desamparo. La guarda.
- Tema 24El acogimiento familiar de menores: modalidades, intervención y seguimiento.
- Tema 25El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Programas de intervención.
- Tema 26La responsabilidad penal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socioeducativa.
- Tema 27La violencia filio – parental: definición, modelos explicativos, factores influyentes e intervención en VFP.
- Tema 28El sistema público de Servicios Sociales en Castilla – La ManchaEstructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla – La Mancha
El sistema público de Servicios Sociales en Castilla – La Mancha. Estructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla – La Mancha.
- Tema 29Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla – La ManchaEl Plan Regional de Acción social (PRAS) · El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales ·
Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla – La Mancha. El Plan Regional de Acción social (PRAS). El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales. Prestaciones y servicios.
- Tema 30Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependenciaPapel del Educador y la Educadora Social
Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Papel del Educador y la Educadora Social.
- Tema 31Educación gerontológicaLa atención a las personas mayores en Castilla La Mancha · Los programas de envejecimiento activo ·
Educación gerontológica. La atención a las personas mayores en Castilla La Mancha. Los programas de envejecimiento activo. La Educación Social y las personas mayores.
- Tema 32Las personas con discapacidadServicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad ·
Las personas con discapacidad. Servicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad. El papel del educador y educadora social como prestadores de apoyo a las personas con discapacidad.
- Tema 33Calidad de vida y Autodeterminación en las personas con discapacidadLa planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos
Calidad de vida y Autodeterminación en las personas con discapacidad. La planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos.
- Tema 34La cooperación internacional. La Educación para el desarrollo. Las Organizaciones No Gubernamentales.
- Tema 35El voluntariado normativa estatal y autonómicaDefinición · Principios básicos de actuación del voluntariado y su conexión con los servicios sociales
El voluntariado normativa estatal y autonómica. Definición. Principios básicos de actuación del voluntariado y su conexión con los servicios sociales.
- Tema 36Intervención socioeducativa con personas inmigradasMarco jurídico de referencia ·
Intervención socioeducativa con personas inmigradas. Marco jurídico de referencia. Competencias del educador social en la intervención con personas inmigrantes, en riesgo de exclusión social y prevención de la discriminación, estereotipos y delitos de odio.
- Tema 37Realidad de las personas extranjeras en Castilla-La ManchaProgramas de atención y recursos a inmigrantes a nivel nacional y en el municipio de Guadalajara
Realidad de las personas extranjeras en Castilla-La Mancha. Programas de atención y recursos a inmigrantes a nivel nacional y en el municipio de Guadalajara.
- Tema 38Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeresServicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha
Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeres. Servicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha.
- Tema 39La inserción sociolaboralColectivos en riesgo de exclusión sociolaboral · Itinerarios de inserción sociolaboral ·
La inserción sociolaboral. Colectivos en riesgo de exclusión sociolaboral. Itinerarios de inserción sociolaboral. La figura del educador y educadora social en este ámbito de actuación.
- Tema 40La legislación educativa vigente a nivel nacional y en Castilla La Mancha.
- Tema 41Concepto y límites del acoso y violencia escolarLa prevención del acoso y violencia escolar · Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha
Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha.
- Tema 42Inclusión y Convivencia escolarEl Decreto 85/2018 de 20 de noviembre por el que se regula la inclusión educativa del alumnado en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha ·
Inclusión y Convivencia escolar: El Decreto 85/2018 de 20 de noviembre por el que se regula la inclusión educativa del alumnado en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha. El Decreto 3/2008 de 8 de enero de la convivencia escolar en Castilla la Mancha
- Tema 43Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolarLa orden 9/03/2007 por las que se establecen los criterios y procedimientos para la intervención y seguimiento sobre el absentismo escolar
Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolar. La orden 9/03/2007 por las que se establecen los criterios y procedimientos para la intervención y seguimiento sobre el absentismo escolar.
- Tema 44Alumnado en riesgo de exclusión socialRespuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano
Alumnado en riesgo de exclusión social. Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano.
- Tema 45Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas AdultasTeorías sobre el aprendizaje · Aspectos psicológicos ·
Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas Adultas. Teorías sobre el aprendizaje. Aspectos psicológicos. Animación sociocultural con personas adultas.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

Sueldo base A2
1199,52 €al mes
Al año
16.144 €con las dos pagas extra
Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ayuntamiento de Guadalajara
- Sede del organismo
- Plaza Mayor, 7, 19001 Guadalajara
Dirección: BDGEL (Ministerio de Hacienda)
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Finalizado el proceso selectivo se formará una bolsa de trabajo con los/as aspirantes que hubieran alcanzado un nivel mínimo suficiente y no hayan accedido a plaza.»
Fechas
En qué punto está.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
Lista definitiva: 56 aspirantes admitidos (56 por plaza). Lista del 7 de octubre de 2026 ↗
Primer examen: 9 de noviembre de 2026, a las 10:00 · Sala de Estudios del Centro Municipal Integrado Eduardo Guitián (CMI), ubicado en la Avenida del Vado 15, Guadalajara. Anuncio del 7 de octubre de 2026 ↗
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 6 de agosto de 2026. Las bases dicen: «La solicitud tendrá que ser presentada en el plazo de veinte días hábiles contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2026-07-09.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 35,00 €. Exenciones: Desempleo superior a 6 meses: importe reducido a 17,50 euros.
¿Qué pruebas hay?
1. Test de conocimientos (60 preguntas · 70 minutos · eliminatoria). 2. Desarrollo escrito de dos temas de entre tres (180 minutos · eliminatoria). 3. Resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres (120 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en guadalajara.convoca.online, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPModificación de las bases · 2 de noviembre de 2026 ↗MODIFICACIÓN DE LAS BASES PROCESO SELECTIVO PARA LA PROVISIÓN EN PROPIEDAD, MEDIANTE OPOSICIÓN Y TURNO LIBRE, DE UNA PLAZA DE EDUCADOR/A SOCIAL VACANTE EN LA PLANTILLA DE PERSONAL FUNCIONARIODocumento oficial (PDF) ↗
- BOPAdmitidos y excluidos · 7 de octubre de 2026 ↗LISTADO DEFINITIVO ADMITIDOS/AS Y EXCLUIDOS/AS PROCESO SELECTIVO PARA LA PROVISIÓN EN PROPIEDAD POR EL SISTEMA DE OPOSICIÓN Y TURNO LIBRE DE 1 PLAZA DE EDUCADOR/A SOCIAL, VACANTE EN LA PLANTILLA DE FUNCIONARIOS DEL AYUNTAMIENTO DE GUADALAJARADocumento oficial (PDF) ↗
- BOEExtracto en el BOE · 9 de julio de 2026 ↗Resolución de 2 de julio de 2026, del Ayuntamiento de Guadalajara, referente a la convocatoria para proveer varias plazas.Documento oficial (PDF) ↗
- BOPBases · 2 de julio de 2026 ↗BASES Y CONVOCATORIA PARA LA PROVISIÓN EN PROPIEDAD POR EL SISTEMA DE OPOSICIÓN DE 1 PLAZA DE EDUCADOR/A SOCIAL, VACANTE EN LA PLANTILLA DE FUNCIONARIOS/AS DEL AYUNTAMIENTO DE GUADALAJARADocumento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:52:53.
¿Vas a por educador social en Guadalajara? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.






