Convocatoria · Guadalajara: Educador Social en Guadalajara 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

El Ayuntamiento de Guadalajara. Servicio de Recursos Humanos convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 35,00 €, con 1 caso de exención.

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Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Guadalajara · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Guadalajara: lo esencial.

El Ayuntamiento de Guadalajara. Servicio de Recursos Humanos convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha. La tasa es de 35,00 €.

Piden Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: test de conocimientos, desarrollo escrito de dos temas de entre tres, resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2026-07-09 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título de Diplomatura o Grado en Educación Social, o estar en condiciones de obtenerlo en la fecha en que finalice el plazo de presentación de solicitudes, o ser Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales.»
  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Edad

    desde 16 años

Solicitudes por vía electrónica en guadalajara.convoca.online ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Test de conocimientos

    60 preguntas · 70 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Desarrollo

    Desarrollo escrito de dos temas de entre tres

    180 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Caso práctico

    Resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres

    120 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

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Parte general

  1. Tema 1La Constitución española de 1978.
  2. Tema 2
    La Comunidad Autónoma de Castilla-La ManchaEl Estatuto de Autonomía: competencias · Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional ·

    La Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. El Estatuto de Autonomía: competencias. Las instituciones: las Cortes de Castilla-La Mancha; el Consejo Consultivo; El Gobierno y la Administración Regional.

  3. Tema 3La Unión Europeas y sus instituciones. Las libertades básicas. Las fuentes del derecho de la unión europea.
  4. Tema 4
    El municipio: concepto y elementosEl término municipal, la población y el empadronamiento · Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento ·

    El municipio: concepto y elementos. El término municipal, la población y el empadronamiento. Organización municipal: órganos de gobierno del Ayuntamiento. Las competencias municipales. El Reglamento Orgánico del Ayuntamiento de Guadalajara.

  5. Tema 5
    El personal al servicio de la Administración PúblicaClases · Adquisición y pérdida de la condición de funcionario ·

    El personal al servicio de la Administración Pública. Clases. Adquisición y pérdida de la condición de funcionario. Situaciones administrativas. Derechos de los empleados públicos. Régimen disciplinario.

  6. Tema 6
    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones PúblicasObjeto y ámbito de aplicación · Interesados: capacidad de obrar y concepto ·

    La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Objeto y ámbito de aplicación. Interesados: capacidad de obrar y concepto. Representación. Identificación y firma. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Administración electrónica.

  7. Tema 7
    El ciudadano concepto y clasesLa capacidad de los ciudadanos y sus causas modificativas · El estatuto del ciudadano: derechos subjetivos e intereses legítimos ·

    El ciudadano concepto y clases. La capacidad de los ciudadanos y sus causas modificativas. El estatuto del ciudadano: derechos subjetivos e intereses legítimos. Derecho de acceso a archivos y registros públicos.

  8. Tema 8
    Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas LocalesIngresos de derecho público e ingresos de derecho privado · Especial referencia a las tasas ·

    Real Decreto Legislativo 2/2004, de 5 de marzo, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley Reguladora de las Haciendas Locales: ingresos de derecho público e ingresos de derecho privado. Especial referencia a las tasas. Contribuciones especiales y precios públicos. Impuestos municipales: concepto y clasificación.

  9. Tema 9
    El Presupuesto General de las entidades localesEstructura presupuestaria · Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto ·

    El Presupuesto General de las entidades locales. Estructura presupuestaria. Elaboración y aprobación: especial referencia a las bases de ejecución del presupuesto. La prórroga del presupuesto. Ejecución y liquidación del Presupuesto.

  10. Tema 10
    La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvencionesEl procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones · El reintegro de las subvenciones

    La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvenciones. El procedimiento de concesión y de gestión y justificación de subvenciones. El reintegro de las subvenciones.

  11. Tema 11
    Los contratos administrativos en la esfera localLegislación aplicable · Clases de Contratos ·

    Los contratos administrativos en la esfera local. Legislación aplicable. Clases de Contratos. Objeto del contrato. Procedimientos y formas de adjudicación. La selección del contratista. Perfección de los contratos.

  12. Tema 12
    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la leyEl principio de igualdad y la tutela contra la discriminación · El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres del Ayuntamiento de Guadalajara ·

    Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres: objeto y ámbito de la ley. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación. El Plan de Igualdad entre mujeres y hombres del Ayuntamiento de Guadalajara. Igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI.

  13. Tema 13
    La transparencia y el buen gobiernoNormativa de aplicación · Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública ·

    La transparencia y el buen gobierno. Normativa de aplicación. Publicidad activa y derecho de acceso a la información pública. La organización de la transparencia en la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

  14. Tema 14
    La protección de datosRégimen jurídico · Principios y derechos de los ciudadanos ·

    La protección de datos. Régimen jurídico. Principios y derechos de los ciudadanos. La Seguridad de la Información: principios básicos y requisitos mínimos en el Esquema Nacional de Seguridad.

  15. Tema 15
    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de riesgos laborales: Delegados de prevenciónComités de seguridad y salud

    La Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de riesgos laborales: Delegados de prevención. Comités de seguridad y salud.

Parte específica

  1. Tema 1
    Evolución histórica de la Educación SocialDefinición y características · Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social ·

    Evolución histórica de la Educación Social. Definición y características. Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social. Ámbitos y espacios profesionales de la Educación Social. La Educación Social como prevención y promoción de la ciudadanía.

  2. Tema 2
    Bases pedagógicas de la Educación SocialEl perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones · Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional ·

    Bases pedagógicas de la Educación Social. El perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones. Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional. Código deontológico del Educador y la Educadora Social.

  3. Tema 3
    Planificar y diseñar la intervención en Educación SocialNiveles de planificación: plan, programa y proyecto · Fases del diseño mediante proyectos de intervención

    Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.

  4. Tema 4El papel de la Educación Social en la promoción del desarrollo comunitario. Procesos participativos.
  5. Tema 5
    Diagnóstico aplicado a la Educación SocialConcepto, tipos y modelos · Estrategias y técnicas de diagnóstico ·

    Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Estrategias y técnicas de diagnóstico. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención.

  6. Tema 6
    El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructuraLa redacción del informe · Consideraciones éticas en su elaboración

    El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración.

  7. Tema 7
    Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectudDesarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital · Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo

    Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Desarrollo biofísico, cognitivo y socio – afectivo a lo largo del ciclo vital. Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo.

  8. Tema 8
    Metodología didáctica de la intervención educativaIntenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo · Estrategias, recursos y técnicas metodológicas de tipo individual, grupal y comunitaria

    Metodología didáctica de la intervención educativa. Intenciones educativas, objetivos e hipótesis de trabajo. Estrategias, recursos y técnicas metodológicas de tipo individual, grupal y comunitaria.

  9. Tema 9
    Las TIC en el desarrollo profesional del Educador y la Educadora SocialLas TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos y ciudadanas · Riesgos asociados al uso de las TIC,s

    Las TIC en el desarrollo profesional del Educador y la Educadora Social. Las TIC en la intervención educativa: propuestas y recursos para formar ciudadanos y ciudadanas. Riesgos asociados al uso de las TIC,s

  10. Tema 10
    La evaluación en Educación SocialConcepto, tipo y modelos · Funciones de la evaluación en Educación Social ·

    La evaluación en Educación Social. Concepto, tipo y modelos. Funciones de la evaluación en Educación Social. Evaluación de procesos y resultados. Evaluación del impacto en procesos de intervención educativa. Técnicas y recursos de evaluación participativa.

  11. Tema 11
    La investigación en Educación SocialEl rol de investigador del Educador y la Educadora Social · Paradigmas y métodos ·

    La investigación en Educación Social. El rol de investigador del Educador y la Educadora Social. Paradigmas y métodos. Estrategias y técnicas de recogida de datos. Análisis de datos. La investigación – acción. El informe de investigación.

  12. Tema 12
    Inteligencia Emocional en Educación SocialTécnicas y recursos para el desarrollo emocional · Desarrollo de la autoestima

    Inteligencia Emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima.

  13. Tema 13
    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicaciónEstilos de comunicación · Técnicas asertivas y entrenamiento educativo ·

    La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación por parte del Educador y la Educadora Social.

  14. Tema 14Igualdad y género. Violencias contra las mujeres. Intervención socioeducativa con perspectiva de género.
  15. Tema 15
    Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicosTipos de mediación · Proceso y técnicas en mediación ·

    Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación.

  16. Tema 16La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.
  17. Tema 17
    La familia: concepto y tipologíaLa intervención familiar · La función educadora de la familia ·

    La familia: concepto y tipología. La intervención familiar. La función educadora de la familia. La prevención y apoyo a las familias.

  18. Tema 18Programas de intervención familiar en Castilla La Mancha. Programas de Inclusión Social en CLM.
  19. Tema 19
    Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserciónPatología dual · Servicios y recursos ·

    Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserción. Patología dual. Servicios y recursos. La Educación Social en la prevención y atención a las drogodependencias y otras adicciones.

  20. Tema 20
    Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción socialParticularidades de la Salud Mental infanto – juvenil · Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental ·

    Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Particularidades de la Salud Mental infanto – juvenil. Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental. La atención a la Salud Mental en Castilla – La Mancha.

  21. Tema 21El maltrato infantil. Detección, prevención e intervención.
  22. Tema 22
    Protección jurídica en materia de infancia y adolescencia en España y Castilla La ManchaLa protección a la infancia y adolescencia

    Protección jurídica en materia de infancia y adolescencia en España y Castilla La Mancha. La protección a la infancia y adolescencia.

  23. Tema 23La situación de riesgo. La situación de desamparo. La guarda.
  24. Tema 24El acogimiento familiar de menores: modalidades, intervención y seguimiento.
  25. Tema 25El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Programas de intervención.
  26. Tema 26La responsabilidad penal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socioeducativa.
  27. Tema 27La violencia filio – parental: definición, modelos explicativos, factores influyentes e intervención en VFP.
  28. Tema 28
    El sistema público de Servicios Sociales en Castilla – La ManchaEstructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla – La Mancha

    El sistema público de Servicios Sociales en Castilla – La Mancha. Estructura territorial de las zonas y áreas de servicios sociales y la estructura funcional del sistema público de Servicios Sociales de Castilla – La Mancha.

  29. Tema 29
    Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla – La ManchaEl Plan Regional de Acción social (PRAS) · El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales ·

    Modelo de implantación y prestación de los Servicios Sociales generales en Castilla – La Mancha. El Plan Regional de Acción social (PRAS). El Plan Concertado para el desarrollo de prestaciones básicas de servicios sociales de corporaciones locales. Prestaciones y servicios.

  30. Tema 30
    Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependenciaPapel del Educador y la Educadora Social

    Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Papel del Educador y la Educadora Social.

  31. Tema 31
    Educación gerontológicaLa atención a las personas mayores en Castilla La Mancha · Los programas de envejecimiento activo ·

    Educación gerontológica. La atención a las personas mayores en Castilla La Mancha. Los programas de envejecimiento activo. La Educación Social y las personas mayores.

  32. Tema 32
    Las personas con discapacidadServicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad ·

    Las personas con discapacidad. Servicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad. El papel del educador y educadora social como prestadores de apoyo a las personas con discapacidad.

  33. Tema 33
    Calidad de vida y Autodeterminación en las personas con discapacidadLa planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos

    Calidad de vida y Autodeterminación en las personas con discapacidad. La planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos.

  34. Tema 34La cooperación internacional. La Educación para el desarrollo. Las Organizaciones No Gubernamentales.
  35. Tema 35
    El voluntariado normativa estatal y autonómicaDefinición · Principios básicos de actuación del voluntariado y su conexión con los servicios sociales

    El voluntariado normativa estatal y autonómica. Definición. Principios básicos de actuación del voluntariado y su conexión con los servicios sociales.

  36. Tema 36
    Intervención socioeducativa con personas inmigradasMarco jurídico de referencia ·

    Intervención socioeducativa con personas inmigradas. Marco jurídico de referencia. Competencias del educador social en la intervención con personas inmigrantes, en riesgo de exclusión social y prevención de la discriminación, estereotipos y delitos de odio.

  37. Tema 37
    Realidad de las personas extranjeras en Castilla-La ManchaProgramas de atención y recursos a inmigrantes a nivel nacional y en el municipio de Guadalajara

    Realidad de las personas extranjeras en Castilla-La Mancha. Programas de atención y recursos a inmigrantes a nivel nacional y en el municipio de Guadalajara.

  38. Tema 38
    Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeresServicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha

    Legislación estatal y autonómica sobre la atención a mujeres. Servicios, programas y recursos en la atención a las mujeres en Castilla La Mancha.

  39. Tema 39
    La inserción sociolaboralColectivos en riesgo de exclusión sociolaboral · Itinerarios de inserción sociolaboral ·

    La inserción sociolaboral. Colectivos en riesgo de exclusión sociolaboral. Itinerarios de inserción sociolaboral. La figura del educador y educadora social en este ámbito de actuación.

  40. Tema 40La legislación educativa vigente a nivel nacional y en Castilla La Mancha.
  41. Tema 41
    Concepto y límites del acoso y violencia escolarLa prevención del acoso y violencia escolar · Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha

    Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla La Mancha.

  42. Tema 42
    Inclusión y Convivencia escolarEl Decreto 85/2018 de 20 de noviembre por el que se regula la inclusión educativa del alumnado en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha ·

    Inclusión y Convivencia escolar: El Decreto 85/2018 de 20 de noviembre por el que se regula la inclusión educativa del alumnado en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha. El Decreto 3/2008 de 8 de enero de la convivencia escolar en Castilla la Mancha

  43. Tema 43
    Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolarLa orden 9/03/2007 por las que se establecen los criterios y procedimientos para la intervención y seguimiento sobre el absentismo escolar

    Prevención, intervención y seguimiento del absentismo escolar. La orden 9/03/2007 por las que se establecen los criterios y procedimientos para la intervención y seguimiento sobre el absentismo escolar.

  44. Tema 44
    Alumnado en riesgo de exclusión socialRespuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano

    Alumnado en riesgo de exclusión social. Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano.

  45. Tema 45
    Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas AdultasTeorías sobre el aprendizaje · Aspectos psicológicos ·

    Bases pedagógicas y teóricas de la Educación de Personas Adultas. Teorías sobre el aprendizaje. Aspectos psicológicos. Animación sociocultural con personas adultas.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Las bases no dan el sueldo: este es el mínimo de su grupo en 2026.

  • Sueldo base A2

    1199,52 €

    al mes

  • Al año

    16.144 €

    con las dos pagas extra

Es la parte común a toda España; cada administración añade sus complementos (destino, específico) y los trienios. Fuente: Real Decreto-ley 14/2025, de 2 de diciembre (art. 2.1), sobre la Ley 31/2022 de Presupuestos Generales del Estado ↗ · cuantías del Ministerio de Hacienda ↗

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Destino
Ayuntamiento de Guadalajara
Sede del organismo
Plaza Mayor, 7, 19001 Guadalajara

Dirección: BDGEL (Ministerio de Hacienda)

Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo
«Finalizado el proceso selectivo se formará una bolsa de trabajo con los/as aspirantes que hubieran alcanzado un nivel mínimo suficiente y no hayan accedido a plaza.»

Fechas

En qué punto está.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

Lista definitiva: 56 aspirantes admitidos (56 por plaza). Lista del 7 de octubre de 2026 ↗

Primer examen: 9 de noviembre de 2026, a las 10:00 · Sala de Estudios del Centro Municipal Integrado Eduardo Guitián (CMI), ubicado en la Avenida del Vado 15, Guadalajara. Anuncio del 7 de octubre de 2026 ↗

  1. Bases

    BOP de Guadalajara Ver ↗

  2. Extracto en el BOE

    BOE Ver ↗

  3. Cierra el plazo

    20 días habiles desde BOE del 2026-07-09

  4. Admitidos y excluidos

    BOP de Guadalajara Ver ↗

  5. Modificación de las bases

    BOP de Guadalajara Ver ↗

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 6 de agosto de 2026. Las bases dicen: «La solicitud tendrá que ser presentada en el plazo de veinte días hábiles contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2026-07-09.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: Diplomatura o Grado en Educación Social, o Titulado Universitario habilitado legalmente por un Colegio Oficial de Educadores Sociales. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años.

¿Cuánto cuesta presentarse?

La tasa es: 35,00 €. Exenciones: Desempleo superior a 6 meses: importe reducido a 17,50 euros.

¿Qué pruebas hay?

1. Test de conocimientos (60 preguntas · 70 minutos · eliminatoria). 2. Desarrollo escrito de dos temas de entre tres (180 minutos · eliminatoria). 3. Resolución por escrito de dos supuestos prácticos de entre tres (120 minutos · eliminatoria).

¿Dónde se presenta la solicitud?

Por vía electrónica en guadalajara.convoca.online, dentro del plazo.

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

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Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:52:53.

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