Convocatoria · Comarca de Valdejalón: Educador Social en Comarca de Valdejalón 2026: 3 plazas, proceso en marcha.

Educador social

Comarca de Valdejalón convoca 3 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.

En curso· ahora: pruebas

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Zaragoza · BOE · SEDELECTRONICA), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

En 30 segundos

Educador Social en Comarca de Valdejalón: lo esencial.

Comarca de Valdejalón convoca 3 plazas de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). El plazo de solicitudes ya terminó y el proceso está en marcha.

Piden diplomatura o grado en Educación Social y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: cuestionario tipo test de 90 preguntas y 10 de reserva, segundo ejercicio, primera parte: 20 preguntas cortas sobre un máximo de tres supuestos prácticos, segundo ejercicio, segunda parte: preparación de un informe, dictamen u otro análisis. El temario de las bases tiene 61 temas.

El plazo se cuenta desde el extracto en el BOE; el texto también indica que las bases íntegras se publican en el BOPZ y en la sede electrónica. No aparece el importe de la tasa en el texto facilitado.

Las bases reúnen varios puestos: aquí sólo va lo común a todos. Lo propio de cada puesto, en las bases.

Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2026-05-22 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    diplomatura o grado en Educación Social

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión del título universitario oficial de diplomatura o grado en Educación Social»
  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

  • Además

    Aceptar el carácter itinerante del puesto y realizar los desplazamientos por medios propios, o declarar la aceptación de ese requisito.

  • Además

    Acreditar la ausencia de sentencias firmes por delitos contra la libertad e indemnidad sexual.

Solicitudes por vía electrónica en valdejalon.sedelectronica.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Cuestionario tipo test de 90 preguntas y 10 de reserva

    90 preguntas · 120 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segundo ejercicio, primera parte: 20 preguntas cortas sobre un máximo de tres supuestos prácticos

    20 preguntas · 180 minutos · eliminatoria

  3. 3
    Desarrollo

    Segundo ejercicio, segunda parte: preparación de un informe, dictamen u otro análisis

    180 minutos · eliminatoria

Temario

El temario: 61 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

61 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus
  1. Tema 1La Constitución Española de 1978: Estructura, derechos fundamentales y de las libertades públicas, Derechos y Deberes de los ciudadanos.
  2. Tema 2
    El Estatuto de Autonomía de AragónLa organización institucional de la Comunidad Autónoma de Aragón · Competencias y funciones en el marco del sistema público de servicios sociales

    El Estatuto de Autonomía de Aragón. La organización institucional de la Comunidad Autónoma de Aragón. Competencias y funciones en el marco del sistema público de servicios sociales.

  3. Tema 3Régimen local Aragonés, las Comarcas: Competencias y funciones en el marco del sistema público de servicios sociales.
  4. Tema 4
    Las entidades localesClases, competencias propias, servicios mínimos, competencias atribuidas y régimen jurídico · Relaciones entre entes territoriales

    Las entidades locales: clases, competencias propias, servicios mínimos, competencias atribuidas y régimen jurídico. Relaciones entre entes territoriales.

  5. Tema 5
    Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas I: Disposiciones generalesInteresados · Medios electrónicos ·

    Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas I: Disposiciones generales. Interesados. Medios electrónicos. El acto administrativo. Requisitos y eficacia de los actos administrativos. Notifcaciones.

  6. Tema 6
    Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas II: Fases del procedimiento administrativoLa obligación de resolver · Contenido de la resolución expresa ·

    Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas II: Fases del procedimiento administrativo. La obligación de resolver. Contenido de la resolución expresa. Terminación convencional. El silencio administrativo.

  7. Tema 7Presupuesto de las entidades locales. Elaboración, aprobación y ejecución presupuestaria. Control y fiscalización.
  8. Tema 8Servicio público local. Concepto. Formas de gestión directa e indirecta.
  9. Tema 9
    Contratos del sector públicoPresupuesto base de licitación · Valor estimado ·

    Contratos del sector público. Presupuesto base de licitación. Valor estimado. Precio. Fases de la contratación. Procedimientos de adjudicación.

  10. Tema 10Tipos de contratos públicos. El contrato menor en LCSP 9/2017 Y en la Ley de Contratos de Aragón.
  11. Tema 11
    La Comarca de ValdejalonGeografía, cultura, población, comunicaciones y servicios · La Organización de la Comarca de Valdejalon como Administración Local

    La Comarca de Valdejalon. Geografía, cultura, población, comunicaciones y servicios. La Organización de la Comarca de Valdejalon como Administración Local.

  12. Tema 12
    Ley 16/2001, de 29 de octubre, de creación de la Comarca de ValdejalónDecreto 105/2002, de 19 de marzo de 2002, del Gobierno de Aragón, por el que se transfieren funciones y traspasan… ·

    Ley 16/2001, de 29 de octubre, de creación de la Comarca de Valdejalón. Decreto 105/2002, de 19 de marzo de 2002, del Gobierno de Aragón, por el que se transfieren funciones y traspasan servicios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón a la Comarca de Valdejalón. Decreto 4/2005, de 11 de enero, del Gobierno de Aragón, por el que se modifican los Decreto del Gobierno de Aragón de transferencia de funciones y traspaso de servicios de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón a las Comarcas.

  13. Tema 13Los empleados públicos: clases, selección y provisión de puestos de trabajo. El Estatuto Básico del Empleado Público.
  14. Tema 14Derechos y deberes del personal al servicio de los entes locales. Responsabilidad y Régimen disciplinario.
  15. Tema 15
    La Administración electrónica para mejorar la relación con los ciudadanosSujetos obligados a relacionarse electrónicamente con la Administración · Identificación y firma de los interesados ·

    La Administración electrónica para mejorar la relación con los ciudadanos. Sujetos obligados a relacionarse electrónicamente con la Administración. Identificación y firma de los interesados. Representación. Oficina de asistencia en materia de registros. Sistema de Interconexión de Registros. Notificación electrónica.

  16. Tema 16La Ley 5/2009, de 30 de junio, de Servicios Sociales de Aragón.
  17. Tema 17Decreto 30/2023 de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Servicios Sociales en Aragón.
  18. Tema 18Decreto 143/2011, de 14 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Catálogo de Servicios Sociales de la Comunidad Autónoma de Aragón.
  19. Tema 19
    Decreto 191/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regulan las…Prestaciones económicas para situaciones de urgencia, para el apoyo a la integración familiar y los complementos…

    Decreto 191/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regulan las prestaciones económicas para situaciones de urgencia, para el apoyo a la integración familiar y los complementos económicos para perceptores de pensión no contributiva.

  20. Tema 20Orden CDS/1560/2018, de 30 de agosto, por la que se regula el servicio de información, valoración, diagnóstico y orientación social.
  21. Tema 21Mapa de los Servicios Sociales en Aragón.
  22. Tema 22Ley 3/2021, de 20 de mayo, por la que se regula la Prestación Aragonesa Complementaria del ingreso mínimo vital y el Servicio Público Aragonés de Inclusión Social.
  23. Tema 23Reglamentos y Ordenanzas Fiscales del Centro de Servicios Sociales de la Comarca de Valdejalon.
  24. Tema 24Carta de derechos y deberes de las personas usuarias de los Servicios Sociales de Aragón.
  25. Tema 25La ética profesional en la Educación Social. El secreto profesional y la protección de datos.
  26. Tema 26
    Los servicios sociales para personas con discapacidadLa intervención desde los servicios sociales generales · Recursos y medidas de integración

    Los servicios sociales para personas con discapacidad. La intervención desde los servicios sociales generales. Recursos y medidas de integración.

  27. Tema 27
    El Servicio de Intervención familiar en los Servicios Sociales GeneralesDetección, derivación, intervención · Programas y servicios

    El Servicio de Intervención familiar en los Servicios Sociales Generales. Detección, derivación, intervención. Programas y servicios.

  28. Tema 28
    El Decreto 190/2008, de 7 de octubre, por el que se aprueba el reglamento de medidas de protección de menores en situación de riesgo o desamparoPapel de los servicios sociales comarcales

    El Decreto 190/2008, de 7 de octubre, por el que se aprueba el reglamento de medidas de protección de menores en situación de riesgo o desamparo. Papel de los servicios sociales comarcales.

  29. Tema 29
    La detección, notificación y derivación, tipología y niveles de gravedad de las situaciones de desprotección infantilLa guía de actuación profesional · Diagnóstico y valoración ·

    La detección, notificación y derivación, tipología y niveles de gravedad de las situaciones de desprotección infantil. La guía de actuación profesional. Diagnóstico y valoración. Plan de intervención y gestión del caso.

  30. Tema 30
    La intervención familiar en situaciones de desprotección infantilCaracterísticas y necesidades · La intervención y los programas de actuación ·

    La intervención familiar en situaciones de desprotección infantil. Características y necesidades. La intervención y los programas de actuación. Criterios de inclusión. Finalidades y objetivos. Temporalización, procedimientos y fases. Recursos e instrumentos. Habilidades y técnicas. La evaluación de la intervención y del programa.

  31. Tema 31
    Ley 4/2007, de 22 de marzo, de Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en AragónRecursos, procedimientos y dispositivos para la protección de la mujer ·

    Ley 4/2007, de 22 de marzo, de Prevención y Protección Integral a las Mujeres Víctimas de Violencia en Aragón. Recursos, procedimientos y dispositivos para la protección de la mujer. Papel de los servicios sociales comunitarios en atención a las mujeres víctimas de violencia de género.

  32. Tema 32Ley 8/2001, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y a la adolescencia frente a la violencia.
  33. Tema 33
    Ley 10/2016, de 1 de diciembre, de medidas de emergencia en relación con las prestaciones…Económicas del Sistema Público de Servicios Sociales y con el acceso a la vivienda en la Comunidad Autónoma de Aragón

    Ley 10/2016, de 1 de diciembre, de medidas de emergencia en relación con las prestaciones económicas del Sistema Público de Servicios Sociales y con el acceso a la vivienda en la Comunidad Autónoma de Aragón.

  34. Tema 34
    Ley 12/2001, de 2 de julio, de la Infancia y la Adolescencia de AragónDisposiciones generales, protección social y jurídica de los menores

    Ley 12/2001, de 2 de julio, de la Infancia y la Adolescencia de Aragón. Disposiciones generales, protección social y jurídica de los menores.

  35. Tema 35
    La intervención de los servicios sociales comunitarios en situaciones de urgencia y emergencia socialOrden CDS/604/2019, de 24 de mayo, por la que se regula el Servicio de atención de urgencias en el ámbito de los servicios sociales generales

    La intervención de los servicios sociales comunitarios en situaciones de urgencia y emergencia social. Orden CDS/604/2019, de 24 de mayo, por la que se regula el Servicio de atención de urgencias en el ámbito de los servicios sociales generales.

  36. Tema 36Modelos intervención; intervención sistémica y modelo de atención centrado en la persona.
  37. Tema 37La inclusión Social como proceso Integral. Objeto y definición de la intervención.
  38. Tema 38Factores de Exclusión/Inclusión/Ejes de desigualdad social. Herramientas para trabajar la Inclusión Social.
  39. Tema 39
    La marginación y exclusión socialEspecial referencia a minorías étnicas, inmigrantes y temporeros · Medidas de integración social

    La marginación y exclusión social. Especial referencia a minorías étnicas, inmigrantes y temporeros. Medidas de integración social.

  40. Tema 40La atención a colectivos con problemas de marginación. Tipos de recursos y modalidades de intervención.
  41. Tema 41
    La mediación y orientación familiarFundamentos básicos · Contextos de intervención ·

    La mediación y orientación familiar. Fundamentos básicos. Contextos de intervención. Modelos de evaluación e intervención. La mediación en conflictos. Los puntos de encuentro familiar.

  42. Tema 42
    La intervención socio educativa en la violencia intrafamiliar y la violencia de géneroProcedimiento de coordinación para la prevención y erradicación de la violencia de género

    La intervención socio educativa en la violencia intrafamiliar y la violencia de género. Procedimiento de coordinación para la prevención y erradicación de la violencia de género.

  43. Tema 43La intervención socioeducativa. Definiciones y conceptos. Principios. Ámbitos de intervención. Estrategias y técnicas.
  44. Tema 44
    El proyecto socio educativo como eje de la intervención del educadorDiseño e implementación de proyectos educativos · La evaluación ·

    El proyecto socio educativo como eje de la intervención del educador. Diseño e implementación de proyectos educativos. La evaluación. Concepto y características e indicadores de evaluación.

  45. Tema 45Informe educativo. Tipos de informes. El informe socio educativo. Características, estructura y objetivos.
  46. Tema 46
    El Sistema de Atención a la Infancia y a la AdolescenciaRégimen jurídico · El interés superior del menor ·

    El Sistema de Atención a la Infancia y a la Adolescencia. Régimen jurídico. El interés superior del menor. Actuaciones de protección y medidas de protección de menores. El maltrato infantil. Prestaciones del Sistema y niveles de intervención. Distribución de competencias.

  47. Tema 47
    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración: acogimiento familiarRégimen jurídico · Tipos de familias acogedoras ·

    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración: acogimiento familiar. Régimen jurídico. Tipos de familias acogedoras. La declaración de idoneidad. Modificación y cese. La remuneración de los acogimientos.

  48. Tema 48
    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la AdministraciónEl acogimiento residencial de menores · El acogimiento residencial en centros de protección específicos de menores con problemas de conducta ·

    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración: El acogimiento residencial de menores. El acogimiento residencial en centros de protección específicos de menores con problemas de conducta. Régimen jurídico. Programas de transición a la vida independiente.

  49. Tema 49
    La guarda con fines de adopciónRégimen jurídico · La adopción abierta ·

    La guarda con fines de adopción. Régimen jurídico. La adopción abierta. El Consejo Aragonés de la Adopción. La adopción internacional. Régimen jurídico. Los organismos acreditados para la adopción internacional. Desplazamiento temporal de menores extranjeros.

  50. Tema 50
    La responsabilidad penal de los menoresRégimen jurídico · Prestaciones del Sistema, niveles de intervención y medidas de actuación

    La responsabilidad penal de los menores. Régimen jurídico. Prestaciones del Sistema, niveles de intervención y medidas de actuación.

  51. Tema 51
    El equipo de trabajoTipos de equipos · El educador social en el Equipo Interprofesionales ·

    El equipo de trabajo. Tipos de equipos. El educador social en el Equipo Interprofesionales. Relación y coordinación con otros profesionales. El trabajo en red.

  52. Tema 52
    Los grupos socialesDinámica grupal · Roles ·

    Los grupos sociales. Dinámica grupal. Roles. Los liderazgos. Las normas grupales. Técnicas de dinamización grupal. Métodos y técnicas de intervención educativa con grupos.

  53. Tema 53
    La prevenciónÁmbito y fases de actuación desde la educación social · Intervenciones socioeducativas para la prevención de las situaciones de desprotección social ·

    La prevención. Ámbito y fases de actuación desde la educación social. Intervenciones socioeducativas para la prevención de las situaciones de desprotección social. Tipos de prevención. Características generales de los programas de prevención.

  54. Tema 54
    Exclusión e inclusión socialConcepto y metodologías de la intervención · Factores de Exclusión, inclusión, ejes de desigualdad social ·

    Exclusión e inclusión social. Concepto y metodologías de la intervención. Factores de Exclusión, inclusión, ejes de desigualdad social. Herramientas para trabajar la Inclusión Social. Intervención socioeducativa con colectivos en riesgo de exclusión.

  55. Tema 55
    Marco jurídico en materia de inmigración y extranjeríaDerechos y libertades de los extranjeros en España · Autorización de residencia y trabajo ·

    Marco jurídico en materia de inmigración y extranjería. Derechos y libertades de los extranjeros en España. Autorización de residencia y trabajo. Entrada y salida del territorio español. La reagrupación familiar. La intervención socioeducativa con menores extranjeros no acompañados.

  56. Tema 56
    DiscapacidadConcepto y evolución · Marco jurídico ·

    Discapacidad. Concepto y evolución. Marco jurídico. Los servicios sociales para personas con discapacidad. La intervención desde los servicios sociales generales. Recursos y medidas de integración.

  57. Tema 57
    La intervención socioeducativa con menores con trastornos mentalesObjetivos · Recursos ·

    La intervención socioeducativa con menores con trastornos mentales. Objetivos. Recursos. El apoyo a la familia. Las unidades de salud mental infanto-juvenil. La coordinación comunitaria y el trabajo en redes de apoyo social.

  58. Tema 58
    La intervención socioeducativa en los procesos de inserción sociolaboral y profesionalMetodologías de intervención · Itinerarios de inserción

    La intervención socioeducativa en los procesos de inserción sociolaboral y profesional. Metodologías de intervención. Itinerarios de inserción.

  59. Tema 59
    La educación para el consumo y la educación para la saludLa salud y su perspectiva holística · Los trastornos alimentarios ·

    La educación para el consumo y la educación para la salud. La salud y su perspectiva holística. Los trastornos alimentarios. El consumo de drogas. Concepto y definición de Drogodependencia. Factores que influyen en su consumo y trastornos relacionados. Estilos de vida saludable. La promoción de la salud. Diseño y Evaluación de programas de intervención socioeducativa de carácter preventivo y rehabilitador.

  60. Tema 60
    Condiciones mínimas que han de reunir los servicios y establecimientos sociales especializadosEl registro de entidades y centros · La inspección de servicios sociales

    Condiciones mínimas que han de reunir los servicios y establecimientos sociales especializados. El registro de entidades y centros. La inspección de servicios sociales.

  61. Tema 61Decreto 112/2025, de 26 de septiembre, del Gobierno de Aragón, por el que se crea el Consejo Autonómico de Participación de la Infancia y la Adolescencia de Aragón.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

Las bases reúnen varios puestos: la retribución que citan puede ser la de uno de ellos.

    Nivel 20.

    «Nivel: 20.»

    El puesto

    En qué consiste el trabajo.

    Las bases reúnen varios puestos: aquí sólo va lo común a todos.

    Destino
    Comarca de Valdejalón; La Almunia de Doña Godina o Épila y cualquier municipio de su ámbito territorial
    Jornada
    Completa
    «Jornada: Completa.»
    Bolsa de trabajo
    Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta la convocatoria de un nuevo proceso selectivo para constituir una nueva bolsa.)
    «La bolsa constituida tendrá una vigencia hasta la convocatoria de nuevo proceso de selección que tenga por objeto la constitución de una nueva bolsa.»

    Fechas

    En qué punto está.

    Cada fecha sale de un anuncio oficial.

    1. Bases
    2. Plazo de solicitudes
    3. Admitidos
    4. Pruebas
    5. Aprobados
    6. Curso de ingreso
    7. Nombramiento

    Próxima cita · 20 de noviembre de 2026, 09:00 supuesto_practico · Sede de la Comarca de Valdejalón Anuncio ↗

    Próxima cita · 20 de noviembre de 2026, 09:00 caso práctico · sede de la Comarca de Valdejalón Anuncio ↗

    Lista definitiva: 12 aspirantes admitidos y 15 excluidos (4 por plaza). Lista del 2 de septiembre de 2026 ↗

    Novedades del proceso

    1. Resultados · Test, Supuesto práctico

      El tribunal publica la resolución de alegaciones y la corrección del test, con nuevas notas y anulación de la pregunta 72. El caso práctico será el 20 de noviembre a las 9:00 en la sede comarcal.

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    2. Citación a prueba · Test, Supuesto práctico

      Acta del tribunal de Educador social: se publican las notas del test (con dos no aptos) y se cita al caso práctico el 20 de noviembre a las 9:00 en la sede de la Comarca. Se consulta en el tablón de la sede electrónica.

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    3. Resultados · Test

      Se publican las plantillas de corrección del examen de educador social de la Comarca de Valdejalón, con las respuestas válidas y reservas para consultar en la sede electrónica. No se dan notas ni fechas.

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    Calendario

    1. Extracto en el BOE

      BOE Ver ↗

    2. Cierra el plazo

      20 días habiles desde BOE del 2026-05-22

    3. Admitidos y excluidos

      BOP de Zaragoza Ver ↗

    4. Admitidos y excluidos

      BOP de Zaragoza Ver ↗

    5. Anuncio

      SEDELECTRONICA Ver ↗

    6. Anuncio

      SEDELECTRONICA Ver ↗

    7. Anuncio

      SEDELECTRONICA Ver ↗

    Dudas

    Preguntas frecuentes.

    ¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

    Hasta el 19 de junio de 2026. Las bases dicen: «El plazo de presentación de instancias será de veinte días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación del extracto de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2026-05-22.

    ¿Qué requisitos piden?

    Titulación: diplomatura o grado en Educación Social. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Aceptar el carácter itinerante del puesto y realizar los desplazamientos por medios propios, o declarar la aceptación de ese requisito. Además: Acreditar la ausencia de sentencias firmes por delitos contra la libertad e indemnidad sexual.

    ¿Qué pruebas hay?

    1. Cuestionario tipo test de 90 preguntas y 10 de reserva (90 preguntas · 120 minutos · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio, primera parte: 20 preguntas cortas sobre un máximo de tres supuestos prácticos (20 preguntas · 180 minutos · eliminatoria). 3. Segundo ejercicio, segunda parte: preparación de un informe, dictamen u otro análisis (180 minutos · eliminatoria).

    ¿Dónde se presenta la solicitud?

    Por vía electrónica en valdejalon.sedelectronica.es, dentro del plazo.

    Fuentes oficiales

    Compruébalo en el original.

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    Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:54.

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