Convocatoria · Comarca del Bajo Aragón: Educador Social en Comarca del Bajo Aragón 2026: 1 plaza, plazo cerrado.

Educador/a Social

Comarca del Bajo Aragón convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 20,00 €, con 1 caso de exención.

Sin fecha de plazo

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Teruel), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaEducador Social · Comarca del Bajo Aragón1 plaza · sin fecha de plazo →
Comarca del Bajo Aragón1 plaza · grupo A2

En 30 segundos

Educador Social en Comarca del Bajo Aragón: lo esencial.

Comarca del Bajo Aragón convoca 1 plaza de educador social (turno libre, grupo A2, por concurso-oposición). La tasa es de 20,00 €.

Piden Diplomado o Grado en Educador Social, o equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: primera parte del ejercicio: cuestionario, segunda parte del ejercicio: casos teórico/prácticos. El temario de las bases tiene 60 temas.

Cómo se calcula el plazo: Ni la ficha ni la extracción dicen el plazo (confianza baja).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    Diplomado o Grado en Educador Social, o equivalente

    Lo que dicen las bases
    «Estar en posesión o en condiciones de obtener el Título de Diplomado o Grado en Educador Social, o equivalente»

  • Nacionalidad

    Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas

  • Edad

    desde 16 años

Solicitudes por vía electrónica en bajoaragon.sedipualba.es ↗

Pruebas

Las pruebas, en orden.

2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Test

    Primera parte del ejercicio: cuestionario

    100 preguntas · 90 minutos · eliminatoria

  2. 2
    Caso práctico

    Segunda parte del ejercicio: casos teórico/prácticos

    eliminatoria

Temario

El temario: 60 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

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  1. Tema 1La Constitución Española de 1978. Principios generales. Estructura y contenido. Derechos y deberes. La Corona.
  2. Tema 2Las Cortes Generales. Las Cámaras. Composición, atribuciones y funcionamiento. Elaboración de las leyes
  3. Tema 3La organización territorial del Estado. Las Comunidades autónomas y la Administración local
  4. Tema 4Estatuto de autonomía de Aragón
  5. Tema 5
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  6. Tema 6
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  7. Tema 7
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  8. Tema 8La administración electrónica: El documento electrónico. La sede electrónica
  9. Tema 9La actividad de las Administraciones públicas: obligación de resolver y silencio administrativo. Términos y plazos
  10. Tema 10Revisión de actos en vía administrativa. Recursos administrativos
  11. Tema 11El presupuesto de las entidades locales. Elaboración, aprobación y ejecución presupuestaria.
  12. Tema 12
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    Organización del personal al servicio de las entidades locales. Función pública local y personal laboral. Selección, derechos y deberes. Régimen disciplinario.

  13. Tema 13
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    Derecho a la igualdad y a la no discriminación por razón de sexo. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de hombres y mujeres: El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación; políticas públicas para la igualdad; el derecho al trabajo en igualdad de oportunidades; el principio de igualdad en el empleo público

  14. Tema 14Ley 10/2002, de 3 de mayo, de Creación de la Comarca del Bajo Aragón
  15. Tema 15Reglamento orgánico de la Comarca del Bajo Aragón
  16. Tema 16
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  17. Tema 17
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  18. Tema 18El educador social como miembro de un equipo interdisciplinar: fundamento, funciones y principios básicos como técnico en el ámbito de los servicios sociales
  19. Tema 19Los grupos sociales. Dinámica grupal. Método y técnicas de intervención educativa con grupos
  20. Tema 20
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  22. Tema 22
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  24. Tema 24
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  25. Tema 25
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  26. Tema 26Decreto 190/2008, de 7 de Octubre, del Gobierno de Aragón, Reglamento de medidas de Protección de Menores en situación de riesgo o desamparo en Aragón.
  27. Tema 27
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  28. Tema 28
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  29. Tema 29
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    La detección, notificación y derivación, tipología y niveles de gravedad de las situaciones de desprotección infantil. La guía de actuación profesional. Diagnóstico y valoración. Plan de intervención y gestión del caso.

  30. Tema 30Programa de Preservación Familiar con y sin declaración legal de riesgo. Gestión del programa de Reinserción Familiar.
  31. Tema 31
    La intervención familiar en situaciones de desprotección infantilCaracterísticas y necesidades · La intervención y los programas de actuación ·

    La intervención familiar en situaciones de desprotección infantil. Características y necesidades. La intervención y los programas de actuación. Criterios de inclusión. Finalidades y objetivos. Temporalización, procedimientos y fases. Recursos e instrumentos. Habilidades y técnicas. La evaluación de la intervención y del programa.

  32. Tema 32
    La intervención socio educativa en la violencia intrafamiliar y la violencia de géneroProcedimiento de coordinación para la prevención y erradicación de la violencia de género

    La intervención socio educativa en la violencia intrafamiliar y la violencia de género. Procedimiento de coordinación para la prevención y erradicación de la violencia de género.

  33. Tema 33La intervención socio educativa. Definiciones y conceptos. Principios. Ámbitos de intervención. Estrategias y técnicas.
  34. Tema 34
    El proyecto socio educativo como eje de la intervención del educadorDiseño e implementación de proyectos educativos · La evaluación ·

    El proyecto socio educativo como eje de la intervención del educador. Diseño e implementación de proyectos educativos. La evaluación. Concepto y características e indicadores de evaluación.

  35. Tema 35
    La observación educativa y recogida de datosLa observación como método evaluativo · Tipología ·

    La observación educativa y recogida de datos. La observación como método evaluativo. Tipología. Sistematización. Elaboración de instrumentos. La entrevista en la relación educativa y de ayuda; pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.

  36. Tema 36
    Informe educativoTipos de informes · El informe socio educativo ·

    Informe educativo. Tipos de informes. El informe socio educativo. Características, estructura y objetivos. Elaboración de informes técnicos y propuestas de intervención.

  37. Tema 37Prestaciones económicas de la administración local y autonómica y rentas mínimas. Ingreso mínimo vital
  38. Tema 38Prestación Aragonesa Complementaria al Ingreso mínimo vital y Servicio Público de Inclusión Social
  39. Tema 39
    Reducción de la pobreza energética de AragónMedidas de emergencia en relación con las prestaciones económicas del Sistema Público de Servicios Sociales y con el…

    Reducción de la pobreza energética de Aragón. Medidas de emergencia en relación con las prestaciones económicas del Sistema Público de Servicios Sociales y con el acceso a la vivienda en la Comunidad Autónoma de Aragón

  40. Tema 40
    Los servicios sociales comunitariosConcepto y régimen jurídico · Tipos ·

    Los servicios sociales comunitarios. Concepto y régimen jurídico. Tipos. Nivel de implantación en Aragón. Organización y funcionamiento de los Centros de Servicios Sociales en Aragón. DECRETO 30/2023, de 22 de marzo, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la organización y funcionamiento de los Centros de Servicios Sociales en Aragón

  41. Tema 41
    Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violenciaObjeto, fines, criterios generales · Colaboración y Cooperación entre las administraciones públicas ·

    Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Objeto, fines, criterios generales. Colaboración y Cooperación entre las administraciones públicas. Derechos de los niños, las niñas y adolescentes frente a la violencia. Deber de comunicación de situaciones de violencia. Sensibilización, prevención y detección precoz desde el ámbito de los servicios sociales

  42. Tema 42
    Ley 12/2001, de 2 de julio, de la infancia y adolescencia de AragónDisposiciones generales, protección social y jurídica de los menores

    Ley 12/2001, de 2 de julio, de la infancia y adolescencia de Aragón. Disposiciones generales, protección social y jurídica de los menores

  43. Tema 43
    Maltrato infantil y menor en riesgoConcepto, tipos, factores de riesgo, indicadores · Prevención, detección e intervención desde los servicios sociales comunitarios ·

    Maltrato infantil y menor en riesgo. Concepto, tipos, factores de riesgo, indicadores. Prevención, detección e intervención desde los servicios sociales comunitarios. Actuaciones y medidas de protección de menores en situación de riesgo o desamparo.

  44. Tema 44
    Prestaciones del sistemaPapel de los Servicios Sociales comunitarios · Los servicios sociales especializados en protección de menores

    Prestaciones del sistema. Papel de los Servicios Sociales comunitarios. Los servicios sociales especializados en protección de menores.

  45. Tema 45
    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración: Acogimiento familiarTipos de familias acogedoras

    El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración: Acogimiento familiar. Tipos de familias acogedoras.

  46. Tema 46El ejercicio de la guarda voluntaria y tutela de menores por la Administración. El acogimiento residencial de menores.
  47. Tema 47
    Problemáticas que afectan a las personas mayoresNiveles de intervención · Recursos y medidas de actuación en Aragón ·

    Problemáticas que afectan a las personas mayores. Niveles de intervención. Recursos y medidas de actuación en Aragón. Atención a personas mayores en situación de dependencia y apoyo a las personas cuidadoras características, problemáticas y recursos para el apoyo.

  48. Tema 48
    AdiccionesAtención y apoyo, recursos preventivos y de atención en Aragón · El papel de los servicios sociales comunitarios

    Adicciones. Atención y apoyo, recursos preventivos y de atención en Aragón. El papel de los servicios sociales comunitarios

  49. Tema 49
    La enfermedad mentalAtención y apoyo a la familia · Intervención socioeducativa con menores con trastornos mentales ·

    La enfermedad mental. Atención y apoyo a la familia. Intervención socioeducativa con menores con trastornos mentales. Objetivos. Recursos. Las unidades de salud mental infantojuvenil. La coordinación comunitaria y el trabajo en redes de apoyo social.

  50. Tema 50
    Actuación e intervención de los servicios sociales en urgencias sociales y emergencias socialesCompetencias, funciones, coordinación con otros servicios y ámbitos de protección

    Actuación e intervención de los servicios sociales en urgencias sociales y emergencias sociales. Competencias, funciones, coordinación con otros servicios y ámbitos de protección

  51. Tema 51
    Intervención de los Servicios Sociales generales en el área de MujerViolencia de género, atención, recursos, procedimientos y dispositivos para la atención y protección a las víctimas ·

    Intervención de los Servicios Sociales generales en el área de Mujer. Violencia de género, atención, recursos, procedimientos y dispositivos para la atención y protección a las víctimas. Competencias de los Servicios sociales generales y específicos en materia de mujer. Ley de Protección Integral a las Mujeres Víctimas de violencia de género en Aragón. Prevención de la violencia de género desde los servicios sociales generales en Aragón

  52. Tema 52
    Violencia doméstica y otros tipos de violenciaPrevención, detección, intervención y coordinación desde los servicios sociales generales en Aragón ·

    Violencia doméstica y otros tipos de violencia. Prevención, detección, intervención y coordinación desde los servicios sociales generales en Aragón. Funciones e intervención desde los servicios especializados. Coordinación entre ambos

  53. Tema 53
    La marginación y exclusión socialEspecial referencia a minorías étnicas, inmigrantes y temporeros · Medidas de integración social

    La marginación y exclusión social. Especial referencia a minorías étnicas, inmigrantes y temporeros. Medidas de integración social

  54. Tema 54La atención a colectivos con problemas de marginación. Tipos de recursos y modalidades de intervención.
  55. Tema 55La inclusión social como proceso integral. Objetivo y definición de la intervención.
  56. Tema 56
    La intervención socioeducativa en los procesos de inserción socio laboral y profesionalMetodologías de intervención · Itinerarios de inserción

    La intervención socioeducativa en los procesos de inserción socio laboral y profesional. Metodologías de intervención. Itinerarios de inserción.

  57. Tema 57
    Servicio de Intervención familiar en los servicios sociales de la Comarca del Bajo AragónFunciones y composición · Detección, derivación, intervención ·

    Servicio de Intervención familiar en los servicios sociales de la Comarca del Bajo Aragón. Funciones y composición. Detección, derivación, intervención. Programas y servicios.

  58. Tema 58Reglamento de funcionamiento del Centro Comarcal de Servicios Sociales de la Comarca del Bajo Aragón
  59. Tema 59Reglamento de ayudas de urgencia de la Comarca del Bajo Aragón
  60. Tema 60
    Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones PúblicasDerecho y obligación de relacionarse electrónicamente · Identificación y firma de los interesados ·

    Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente. Identificación y firma de los interesados. Registros electrónicos. Notificaciones electrónicas. Asistencia a los interesados en el uso de medios electrónicos.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

    Grupo A, subgrupo A2, nivel de complemento de destino 20

    «dotada con las retribuciones correspondientes al grupo A, subgrupo A2 y nivel de complemento de destino 20»

    El puesto

    En qué consiste el trabajo.

    Funciones

    • Detectar, analizar y prevenir situaciones de riesgo socioeducativo y planificar y desarrollar proyectos de intervención social.
    • Atender a usuarios y familias, elaborar planes de trabajo y hacer seguimiento o derivar a otros recursos.
    • Entrevistar a las familias para determinar planes de trabajo y valorar objetivos y acciones.
    • Realizar visitas domiciliarias, acompañamientos, entrevistas, asesoramiento y seguimiento de casos.
    • Diagnosticar, intervenir, hacer seguimiento y evaluar casos individuales y familiares.
    • Realizar tareas administrativas derivadas de sus funciones.
    • Atender al público e informar sobre servicios y recursos sociales.
    • Elaborar informes técnicos de su especialidad y de seguimiento de contratos.
    • Participar en la elaboración de protocolos relacionados con Servicios.
    • Integrar y verificar la prevención de riesgos laborales en los trabajos de su ámbito.
    • Cumplir la normativa de protección de datos y mantener el secreto y la confidencialidad.
    • Realizar otras tareas afines que se le encomienden o sean necesarias por razón del servicio.
    «cuyas funciones a desempeñar serán las propias de un Educador Social del Centro de Servicios Sociales de la Comarca del Bajo Aragón definidas en la ficha descriptiva del puesto incluyendo entre otras»
    Destino
    Centro de Servicios Sociales de la Comarca del Bajo Aragón; ámbito itinerante por todos sus municipios
    Sede del organismo
    Calle Ciudad Deportiva Santa María, 1, bajos, 44600 Alcañiz

    Dirección: BDGEL (Ministerio de Hacienda)

    Jornada
    Completa · 37 horas a la semana · De lunes a viernes; entrada de 7:30 a 9:00 y salida como máximo a las 16:30
    «La jornada será completa (actualmente 37 horas/semana), que se prestará de lunes a viernes, y en horario de entrada de 7:30 a 9:00 horas, y de salida, como máximo a las 16:30 horas.»
    Bolsa de trabajo
    Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Dos años, o hasta que se declare insuficiente)
    «La presente bolsa de trabajo tendrá una duración de dos años, o hasta que la misma se declare insuficiente para cubrir las necesidades del Centro de Servicios Sociales de la Comarca del Bajo Aragón»

    Fechas

    Fechas clave.

    Cada fecha sale de un anuncio oficial.

    1. Bases

      BOP de Teruel Ver ↗

    Dudas

    Preguntas frecuentes.

    ¿Qué requisitos piden?

    Titulación: Diplomado o Grado en Educador Social, o equivalente. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años.

    ¿Cuánto cuesta presentarse?

    La tasa es: 20,00 €. Exenciones: Las previstas en la ordenanza fiscal reguladora de la tasa por derechos de examen (BOPTE 12/12/2022), sin detallar supuestos..

    ¿Qué pruebas hay?

    1. Primera parte del ejercicio: cuestionario (100 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 2. Segunda parte del ejercicio: casos teórico/prácticos (eliminatoria).

    ¿Dónde se presenta la solicitud?

    Por vía electrónica en bajoaragon.sedipualba.es, dentro del plazo.

    Fuentes oficiales

    Compruébalo en el original.

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    Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.

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