Convocatoria · Ajuntament de Begur: Educador de llar d’infants en Begur 2026: 1 plaza, proceso en marcha.

Temari General (Annex I)

1. Tema 1La Constitució Espanyola de 1978. Estructura i principis Generals. Drets i deures fonamentals.
2. Tema 2Organització municipal: òrgans necessaris i complementaris. Breu estudi d’aquests. Atribucions dels òrgans necessaris.
3. Tema 3
   Funcionament dels òrgans col·legiats locals: Convocatòria i ordre del diaDebats, votacions i quòrums · Actes i certificats d’acords

   Funcionament dels òrgans col·legiats locals: Convocatòria i ordre del dia. Debats, votacions i quòrums. Actes i certificats d’acords Ver resumen

4. Tema 4El procediment administratiu comú: Concepte d’interessat. Fases del Procediment.
5. Tema 5
   Contractació administrativa: Concepte de contracte administratiuDiferents tipus de contractes administratius · Contractes subjectes i no subjectes a regulació harmonitzada

   Contractació administrativa: Concepte de contracte administratiu. Diferents tipus de contractes administratius. Contractes subjectes i no subjectes a regulació harmonitzada. Ver resumen

6. Tema 6Formes de gestió del servei públic, gestió directa i indirecta.
7. Tema 7Drets i deures dels empleats públics.
8. Tema 8Hisendes locals: Recursos dels municipis. Els tributs propis dels municipis: Impostos, taxes i contribucions especials.

Temari Específic (Annex II)

1. Tema 1Decret 21/2023 de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil: marc normatiu, objecte i àmbit d’aplicació, principis generals i règim lingüístic.
2. Tema 2Decret 21/2023 de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil: l’autonomia de centres.
3. Tema 3Decret 21/2023 de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil: l’atenció educativa en el marc d’un sistema educatiu inclusiu.
4. Tema 4L’etapa d’educació infantil: principis pedagògics i objectius generals.
5. Tema 5L’etapa d’educació infantil: seguiment i avaluació dels aprenentatges i documents oficials.
6. Tema 6El currículum de l’etapa d’educació infantil: elements i desplegament.
7. Tema 7El currículum de l’etapa d’educació infantil: adaptació de les competències clau.
8. Tema 8El currículum de l’etapa d’educació infantil: les situacions d’aprenentatge.
9. Tema 9Eix de desenvolupament i aprenentatge 1: un infant que creix amb autonomia i confiança; competències específiques i sabers del primer cicle de l’educació infantil.
10. Tema 10Eix de desenvolupament i aprenentatge 2: un infant que es comunica amb diferents llenguatges; competències específiques i sabers del primer cicle de l’educació infantil.
11. Tema 11Eix de desenvolupament i aprenentatge 3: un infant que descobreix l’entorn amb curiositat; competències específiques i sabers del primer cicle de l’educació infantil.
12. Tema 12Eix de desenvolupament i aprenentatge 4: un infant que forma part de la diversitat del món; competències específiques i sabers del primer cicle de l’educació infantil.
13. Tema 13L’escola bressol: justificació, funcions i característiques.
14. Tema 14L’escola bressol i les famílies: relació, comunicació i participació.
15. Tema 15L’escola bressol: composició i funcions de l’equip educatiu.
16. Tema 16L’escola bressol: característiques i organització del temps.
17. Tema 17L’escola bressol: característiques i organització dels espais i els materials.
18. Tema 18L’escola bressol: el procés d’incorporació d’un infant i la seva família.
19. Tema 19L’escola bressol: característiques de l’activitat de l’infant i rol de l’educadora al respecte.
20. Tema 20L’escola bressol: l’observació i la documentació en relació al seguiment dels infants i de la programació.
21. Tema 21El desenvolupament emocional i afectiu en l’infant del primer cicle de l’etapa d’educació infantil.
22. Tema 22Estratègies d’intervenció educativa en relació al desenvolupament de l’autonomia, l’autoimatge i la identitat.
23. Tema 23El desenvolupament comunicatiu en l’infant del primer cicle de l'etapa d'educació infantil
24. Tema 24Estratègies d’intervenció educativa en relació a la comunicació i a la literatura infantil.
25. Tema 25Estratègies d’intervenció educativa en relació al llenguatge i l’expressió matemàtica.
26. Tema 26Estratègies d’intervenció educativa en relació al llenguatge i l’expressió musical.
27. Tema 27Estratègies d’intervenció educativa en relació al llenguatge i l’expressió corporal.
28. Tema 28Estratègies d’intervenció educativa en relació al llenguatge i l’expressió plàstica.
29. Tema 29El desenvolupament del pensament científic en l’infant del primer cicle de l'etapa d’educació infantil.
30. Tema 30Estratègies d’intervenció educativa en relació a l’entorn natural.
31. Tema 31El desenvolupament social en l’infant del primer cicle de l’etapa d’educació infantil.
32. Tema 32Estratègies d’intervenció educativa en relació l’entorn social i cultural.