Convocatoria · Ayuntamiento de San Clemente: Educador infantil en San Clemente 2024: 6 plazas, plazo cerrado.
Educador/a infantil
El Ayuntamiento de San Clemente convoca 6 plazas de educador infantil (por concurso-oposición). La tasa es de Varía según la plaza.
Plazo cerrado
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Cuenca), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Educador infantil en San Clemente: lo esencial.
El Ayuntamiento de San Clemente convoca 6 plazas de educador infantil (por concurso-oposición). La tasa es de Varía según la plaza.
Piden desde 16 años. El proceso tiene 1 prueba: prueba de aptitud. El temario de las bases tiene 48 temas.
Las bases regulan procesos para distintas categorías, con requisitos de titulación y permisos que varían según la plaza.
Las bases reúnen varios puestos: aquí sólo va lo común a todos. Lo propio de cada puesto, en las bases.
Cómo se calcula el plazo: No consta el extracto en el BOE · Sin noticias desde el 2024-10-11 (lista): más de un año sin anuncios, deja de darse por en curso; no consta el nombramiento (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Idioma exigido
inglés · B1; sólo para Guía Auxiliar de museos
Lo que dicen las bases
«Nivel B1 de inglés.»
Solicitudes por vía electrónica en sanclemente.es ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
1 prueba según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Prueba de aptitud
55 preguntas · 60 minutos · no eliminatoria
Temario
El temario: 48 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

48 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
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- Tema 1Concepto de geriatría y gerontología.
- Tema 2El envejecimiento. Cuestiones generales. Variaciones físico-biológicas y psicosociales.
- Tema 3Interrelación y comunicación con las personas dependientesLa comunicación y relación de ayuda · La comunicación efectiva ·
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- Tema 6Enfermedades más frecuentes en las personas dependientesParkinson, demencia, Alzheimer, diabetes, ulceras por presión, incontinencia, enfermedades respiratorias, vasculares y osteoarticulares
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Los cuidados del hogar. Funciones de las auxiliar de ayuda a domicilio. Limpieza, cuidado y desinfección del hogar. Los productos de limpieza: tipos y almacenamiento. Gestión y administración del hogar.
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- Tema 9Cuidados y atenciones a la persona dependiente: control de medicación y farmacologíaPrimeros auxilios · Terapia ocupacional
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- Tema 10Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependenciaTítulo preliminar · Disposiciones generales
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- Tema 11Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de igualdad entre mujeres y hombres de Catilla-La ManchaTítulo Preliminar · Capítulos I y II ·
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Auxiliar de Educador Infantil
- Tema 1Derechos y deberes de los funcionarios públicos localesEl personal al servicio de las entidades locales · Régimen Disciplinario ·
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- Tema 2Principios de la acción preventivaDerechos y deberes de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales (Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales)
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- Tema 3Normativa aplicable a la etapa infantil. Ámbito internacional, estatal y autonómico.
- Tema 4La escuela infantil en Castilla-La Mancha.
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- Tema 13Alimentación y nutrición infantil. Influencia en el desarrollo del niño.
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- Tema 15Documentos de programación y planificación.
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- Tema 17La atención a la diversidad.
- Tema 18La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje
- Tema 19Organización de espacios, materiales y tiempos en la Escuela InfantilCriterios para una adecuada distribución y organización
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- Tema 20La psicomotricidad.
- Tema 21Recursos didácticos.
- Tema 22El juego en la Educación infantil.
- Tema 23El juguete. Tipos de juguetes y legislación actual.
- Tema 24El periodo de adaptación a la escuela infantil.
- Tema 25El trabajo en equipo en la escuela infantil.
- Tema 26Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de igualdad entre mujeres y hombres de Catilla-La Mancha.
Guía Auxiliar de Museos
- Tema 1Museos. Definición. Clasificación. Funciones. Requisitos.
- Tema 2La estructura museística del municipio de San Clemente.
- Tema 3El auxiliar de museos. Definición, funciones y perfil profesional.
- Tema 4Técnicas de atención a visitantes. Recepción e información.
- Tema 5Planificación y control de visitas. Agenda de citas.
- Tema 6Museo de Artes Decorativas Navideñas, Obra Gráfica de la Fundación Antonio Pérez, Museo etnográfico y de labranza de San Clemente en la Torre ViejaSu historia, estructura y distribución
Museo de Artes Decorativas Navideñas, Obra Gráfica de la Fundación Antonio Pérez, Museo etnográfico y de labranza de San Clemente en la Torre Vieja. Su historia, estructura y distribución.
- Tema 7Fundación Antonio Pérez, Contexto artístico, histórico, cultural y social.
- Tema 8Recursos turístico-patrimoniales del municipio de San Clemente.
- Tema 9Etapas históricas el municipio de San Clemente. Personajes ilustres destacados en cada una.
- Tema 10Turismo accesible. Accesibilidad en los museos. Atención a visitantes discapacitados.
- Tema 11Ley 12/2010, de 18 de noviembre, de igualdad entre mujeres y hombres de Catilla-La Mancha.
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Las bases reúnen varios puestos: aquí sólo va lo común a todos.
- Destino
- Ayuntamiento de San Clemente
- Sede del organismo
- Plaza Mayor, 12, 16600 San Clemente
Dirección: BDGEL (Ministerio de Hacienda)
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Hasta la aprobación de una nueva bolsa resultante de una convocatoria posterior)
«La bolsa resultante de cada proceso selectivo permanecerá en vigor hasta la aprobación de una nueva bolsa resultante de una convocatoria posterior»
Sigue
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Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Idioma exigido: inglés · B1; sólo para Guía Auxiliar de museos.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: Varía según la plaza.
¿Qué pruebas hay?
1. Prueba de aptitud (55 preguntas · 60 minutos · no eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en sanclemente.es, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
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- BOPAdmitidos y excluidos · 11 de octubre de 2024 ↗Relación definitiva admitidos/excluidos varias plazas por concurso-oposición en el proceso de estabilizacion.
- BOPAdmitidos y excluidos · 11 de septiembre de 2024 ↗Relación provisional admitidos/excluidos de procesos de estabilizacion por concurso-oposicion para la estabilizacion de empleo temporal de larga duracion.
- BOPBases · 15 de julio de 2024 ↗Bases y convocatoria por las que se regirán los procesos selectivos que convoque por el sistema de concurso-oposición.
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:55:57.
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