Convocatoria · Ayuntamiento de Ejea de los Caballeros: Educador de adultos generalista en Ejea de los Caballeros 2026: 1 plaza, el plazo abre pronto.
Educador/a de adultos generalista
El Ayuntamiento de Ejea de los Caballeros convoca 1 plaza de educador de adultos generalista (turno libre, por oposición). La tasa es de 33,30 €, con 3 casos de exención.
Próximamente
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Zaragoza), revisados el 15 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Educador de adultos generalista en Ejea de los Caballeros: lo esencial.
El Ayuntamiento de Ejea de los Caballeros convoca 1 plaza de educador de adultos generalista (turno libre, por oposición). La tasa es de 33,30 €.
Piden título universitario de grado o diplomatura universitaria o equivalente, permiso B y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: cuestionario tipo test, exposición por escrito de tres temas, con lectura ante el tribunal, resolución de uno o varios supuestos prácticos, con lectura ante el tribunal. El temario de las bases tiene 60 temas.
Cómo se calcula el plazo: Pendiente del extracto en el BOE, que abrirá el plazo (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
título universitario de grado o diplomatura universitaria o equivalente
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión del título universitario de grado o diplomatura universitaria o equivalente»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Permiso de conducir
B
Pruebas
Las pruebas, en orden.
3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Cuestionario tipo test
80 preguntas · 75 minutos · eliminatoria
- 2Desarrollo
Exposición por escrito de tres temas, con lectura ante el tribunal
120 minutos · eliminatoria
- 3Caso práctico
Resolución de uno o varios supuestos prácticos, con lectura ante el tribunal
120 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 60 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

60 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusParte primera
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Parte segunda
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Incorporación, acceso, tutoría, orientación, evaluación, promoción y titulación en la Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Aragón.
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Implicaciones metodológicas en la impartición de los certificados de profesionalidad por su carácter de formación por competencias. Tipología de módulos formativos.
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Los certificados de profesionalidad: La formación práctica en centros de trabajo. Modalidades de impartición: Especificaciones, requisitos de acceso.
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El Certificado de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales: estructura, contenidos, competencias profesionales y fundamentos de la atención integral centrada en la persona.
Parte tercera
- Tema 27La importancia de la impartición de español como lengua extranjera en los Centros Públicos de…Organización y estructura de dicha enseñanza
La importancia de la impartición de español como lengua extranjera en los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas como herramienta para la integración del alumnado inmigrante: organización y estructura de dicha enseñanza.
- Tema 28Cursos de preparación para el examen CCSE y DELE.
- Tema 29Cursos de Promoción y Extensión Educativa (PEE) y cursos de Formación para el Empleo (CFE).
- Tema 30Procedimientos de Evaluación y Acreditación de Competencias (PEAC).
- Tema 31Aula Mentor. Características y oferta formativa.
- Tema 32Funcionamiento de las enseñanzas semipresenciales y a distancia.
- Tema 33Actividades socioculturales en los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas (ASC).
- Tema 34Actividades complementarias y extraescolares.
- Tema 35Las tecnologías de la información y la comunicaciónIntervención educativa para su uso y aplicación en las diferentes áreas de conocimiento
Las tecnologías de la información y la comunicación. Intervención educativa para su uso y aplicación en las diferentes áreas de conocimiento.
- Tema 36La concreción curricular: del marco normativo a la programación docente.
- Tema 37Documentos de organización de un Centro Público de Educación de Personas Adultas.
- Tema 38El Proyecto Educativo de Centro y la Programación General Anual de un Centro Público de Educación de Personas Adultas.
- Tema 39Planes de Convivencia e Igualdad en los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas.
- Tema 40Procedimientos y criterios de evaluación, promoción y titulación del alumnado en educación de personas adultas.
- Tema 41Sistema de Gestión de Calidad de la red de Centros Públicos de Educación de Personas Adultas en Aragón.
- Tema 42Plan de actuación y Memoria Final de las aulas de Educación Permanente.
- Tema 43Órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente de los Centros Públicos de Educación de Personas Adultas.
- Tema 44Subvenciones a Entidades Locales de la Comunidad Autónoma de Aragón para el desarrollo de actividades de educación permanente.
Parte cuarta
- Tema 45Principios metodológicos generales en la Enseñanza de personas adultas.
- Tema 46Recursos didácticos y actividades adecuadas en la etapa de educación de personas adultas.
- Tema 47Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en educación permanente de personas adultasSelección, utilización y evaluación de los recursos materiales
Equipamiento, material didáctico y materiales curriculares en educación permanente de personas adultas. Selección, utilización y evaluación de los recursos materiales.
- Tema 48La tutoría en la Educación de Personas AdultasEl plan de acción tutorial · Apoyo y orientación en el proceso de aprendizaje ·
La tutoría en la Educación de Personas Adultas. El plan de acción tutorial. Apoyo y orientación en el proceso de aprendizaje. Funciones del tutor.
- Tema 49La atención a la diversidad en la Educación de Personas Adultas. Respuesta a las necesidades específicas del alumnado.
- Tema 50Atención a la diversidad, a los problemas de motivación y aprendizaje del alumnado, a las…Necesidades especiales de los migrantes y a la integración de los más vulnerables
Atención a la diversidad, a los problemas de motivación y aprendizaje del alumnado, a las necesidades especiales de los migrantes y a la integración de los más vulnerables.
- Tema 51La Educación de Personas Adultas en contextos multiculturales. La Educación Intercultural.
- Tema 52Psicología del envejecimiento. Aspectos psicológicos y psicosociales.
- Tema 53Neuropsicología en la vejez. Funcionamiento cognitivo y alteraciones asociadas.
- Tema 54Evaluación e intervención en el funcionamiento psicológico, cognitivo y social. Promoción del envejecimiento activo.
- Tema 55Bienestar emocional en personas mayores. Salud mental y calidad de vida.
- Tema 56Desarrollo psicosocial en el envejecimiento. Relaciones sociales y participación comunitaria.
- Tema 57Red de Centros de Educación de Personas Adultas en Aragón.
- Tema 58CPEPA Exea (Ejea de los Caballeros). La educación de personas adultas en el ámbito territorial de dicho CPEPA.
- Tema 59El entorno natural de Ejea de los Caballeros y la Comarca de las Cinco VillasCaracterísticas geográficas, biodiversidad, espacios naturales y aprovechamiento sostenible del territorio
El entorno natural de Ejea de los Caballeros y la Comarca de las Cinco Villas: características geográficas, biodiversidad, espacios naturales y aprovechamiento sostenible del territorio.
- Tema 60Historia, patrimonio artístico y cultural de Ejea de los Caballeros y la Comarca de las Cinco VillasEvolución histórica, manifestaciones artísticas y puesta en valor del patrimonio local
Historia, patrimonio artístico y cultural de Ejea de los Caballeros y la Comarca de las Cinco Villas: evolución histórica, manifestaciones artísticas y puesta en valor del patrimonio local.
El puesto
En qué consiste el trabajo.
- Destino
- Ejea de los Caballeros
- Jornada
- Parcial
«una plaza de educador/a de adultos generalista vacante en la plantilla de personal laboral fijo discontinuo (2/3 jornada)»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (tres años)
«La bolsa de trabajo tendrá una vigencia de tres años»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
- Bases
BOP de Zaragoza Ver ↗
- Admitidos
Lista provisional y plazo para subsanar.
- Primera prueba
Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: título universitario de grado o diplomatura universitaria o equivalente. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Permiso de conducir: B.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 33,30 €. Exenciones: Discapacidad igual o superior al 33%; Desempleados inscritos en la oficina de empleo con antigüedad de al menos seis meses; Familia numerosa.
¿Qué pruebas hay?
1. Cuestionario tipo test (80 preguntas · 75 minutos · eliminatoria). 2. Exposición por escrito de tres temas, con lectura ante el tribunal (120 minutos · eliminatoria). 3. Resolución de uno o varios supuestos prácticos, con lectura ante el tribunal (120 minutos · eliminatoria).
Fuentes oficiales
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- BOPBases · 12 de noviembre de 2026 ↗BASES DE LA CONVOCATORIA DE LAS PRUEBAS SELECTIVAS PARA LA PROVISIÓN EN PROPIEDAD DE UNA PLAZA DE EDUCADOR/A DE ADULTOS GENERALISTA, VACANTE EN LA PLANTILLA DE PERSONAL LABORAL FIJO DISCONTINUO (2/3 JORNADA) DEL AYUNTAMIENTO DE EJEA DE LOS CABALLEROS, MEDIANTE TURNO LIBRE, SISTEMA SELECTIVO DE OPOSICIÓN.Documento oficial (PDF) ↗
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 15/11/2026, 0:54:37.
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