Convocatoria · Ayuntamiento de Jódar (JAÉN): Director del Área de Formación en Jódar 2025: 1 plaza, plazo cerrado.
Director/a del Área de Formación
El Ayuntamiento de Jódar (JAÉN) convoca 1 plaza de director del área de formación (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 70,00 €.
Resuelto
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Jaen · BOE), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
Ayuntamiento de Jódar (JAÉN)1 plaza · grupo A1En 30 segundos
Director del Área de Formación en Jódar: lo esencial.
El Ayuntamiento de Jódar (JAÉN) convoca 1 plaza de director del área de formación (turno libre, grupo A1, por concurso-oposición). La tasa es de 70,00 €.
Piden Título Universitario Oficial de Graduado/a o equivalente y desde 16 años. El proceso tiene 2 pruebas: primer ejercicio, segundo ejercicio. El temario de las bases tiene 90 temas.
Cómo se calcula el plazo: 20 días habiles desde BOE del 2025-11-22 (confianza alta).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

Titulación
Título Universitario Oficial de Graduado/a o equivalente
Lo que dicen las bases
«Estar en posesión del Título Universitario Oficial de Graduado/a o equivalente.»
Nacionalidad
Española o de la Unión Europea
Edad
desde 16 años
Además
Certificado de ausencia de delitos sexuales.
Idioma (mérito)francés · C1 y C2: 1 punto por cada nivel; máximo 2 puntos en el apartado de idiomas · «Por aquellos certificados de conocimiento de una lengua extranjera, expedidos por las entidades acreditadas que se relacionan en el Anexo IV, que acrediten la competencia lingüística en un idioma extranjero de nivel avanzado C1 y C2 [...] se otorgarán 1 punto por cada nivel respectivamente.»
Idioma (mérito)inglés · C1 y C2: 1 punto por cada nivel; máximo 2 puntos en el apartado de idiomas · «Por aquellos certificados de conocimiento de una lengua extranjera, expedidos por las entidades acreditadas que se relacionan en el Anexo IV, que acrediten la competencia lingüística en un idioma extranjero de nivel avanzado C1 y C2 [...] se otorgarán 1 punto por cada nivel respectivamente.»
Idioma (mérito)alemán · C1 y C2: 1 punto por cada nivel; máximo 2 puntos en el apartado de idiomas · «Por aquellos certificados de conocimiento de una lengua extranjera, expedidos por las entidades acreditadas que se relacionan en el Anexo IV, que acrediten la competencia lingüística en un idioma extranjero de nivel avanzado C1 y C2 [...] se otorgarán 1 punto por cada nivel respectivamente.»
Solicitudes por vía electrónica en jodar.sedelectronica.es ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
2 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

- 1Test
Primer ejercicio
30 preguntas · 90 minutos · eliminatoria
- 2Caso práctico
Segundo ejercicio
90 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 90 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

90 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusMaterias Generales
- Tema 1La Constitución Española de 1978: Estructura y características generalesEl Estado Social y Democrático de Derecho · Los principios constitucionales ·
La Constitución Española de 1978: Estructura y características generales. El Estado Social y Democrático de Derecho. Los principios constitucionales. La Constitución y el sistema de fuentes. La constitución como norma jurídica suprema y como fuente del Derecho.
- Tema 2Título I de la ConstituciónEl principio de igualdad · Derechos Fundamentales y Libertades públicas ·
Título I de la Constitución. El principio de igualdad. Derechos Fundamentales y Libertades públicas. La suspensión de los derechos y libertades. Los Derechos y deberes de los ciudadanos. Los principios rectores de la Política social y económica. Garantías de las libertades y derechos fundamentales.
- Tema 3La organización territorial del EstadoNaturaleza jurídica y principios · Los Estatutos de Autonomía ·
La organización territorial del Estado. Naturaleza jurídica y principios. Los Estatutos de Autonomía. La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas. La reforma de los Estatutos de Autonomía.
- Tema 4El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades AutónomasLas relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas · Jurisprudencia constitucional ·
El sistema de la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Jurisprudencia constitucional. El marco competencial de las Entidades Locales.
- Tema 5La organización territorial del EstadoEl Estado de las Autonomías · Distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas
La organización territorial del Estado. El Estado de las Autonomías. Distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas.
- Tema 6El Estatuto de Autonomía como norma institucional básica. El Estatuto de Autonomía de Andalucía. Estructura.
- Tema 7Interesados en el procedimiento administrativoClases de interesados · Capacidad de obrar ·
Interesados en el procedimiento administrativo. Clases de interesados. Capacidad de obrar. Pluralidad de interesados. Sucesión en la condición de interesado
- Tema 8La Administración Electrónica: el acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicosSede electrónica · Identificación y autentificación ·
La Administración Electrónica: el acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos. Sede electrónica. Identificación y autentificación. Registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas. La gestión electrónica de los procedimientos.
- Tema 9El Municipio. Concepto. Elementos. El término municipal. Otras entidades locales. El principio de autonomía local.
- Tema 10La organización municipalLos municipios de régimen común · Órganos necesarios: El Alcalde, Tenientes de Alcalde, el Pleno, la Junta de Gobierno Local ·
La organización municipal. La organización municipal. Los municipios de régimen común. Órganos necesarios: El Alcalde, Tenientes de Alcalde, el Pleno, la Junta de Gobierno Local.
- Tema 11Régimen de sesiones y acuerdos de los órganos de gobierno localActas, certificaciones, comunicaciones, notificaciones y publicación de los acuerdos · El Registro de documentos
Régimen de sesiones y acuerdos de los órganos de gobierno local. Actas, certificaciones, comunicaciones, notificaciones y publicación de los acuerdos. El Registro de documentos.
- Tema 12El derecho de acceso a la información pública. La protección de los datos de carácter personal.
- Tema 13El acto administrativo. Concepto. Elementos. Clases. La forma y la motivación.
- Tema 14La invalidez del acto administrativoSupuestos de nulidad de pleno derecho y anulabilidad · El principio de conservación del acto administrativo
La invalidez del acto administrativo. Supuestos de nulidad de pleno derecho y anulabilidad. El principio de conservación del acto administrativo.
- Tema 15Los empleados públicos: Clases y régimen jurídicoLos instrumentos de organización del personal: plantillas y relaciones de puestos de trabajo ·
Los empleados públicos: Clases y régimen jurídico. Los instrumentos de organización del personal: plantillas y relaciones de puestos de trabajo. Los instrumentos reguladores de los recursos humanos: la oferta de empleo, los planes de empleo y otros sistemas de racionalización.
- Tema 16El acceso a los empleos públicos: principios reguladoresRequisitos · Sistemas selectivos ·
El acceso a los empleos públicos: principios reguladores. Requisitos. Sistemas selectivos. La extinción de la condición de empleado público.
- Tema 17El régimen de provisión de puestos de trabajo: sistemas de provisiónEl contrato de trabajo · Las situaciones administrativas de los funcionarios locales
El régimen de provisión de puestos de trabajo: sistemas de provisión. El contrato de trabajo. Las situaciones administrativas de los funcionarios locales.
- Tema 18Los deberes de los funcionarios públicosEl régimen disciplinario · El régimen de responsabilidad civil, penal y patrimonial ·
Los deberes de los funcionarios públicos. El régimen disciplinario. El régimen de responsabilidad civil, penal y patrimonial. El régimen de incompatibilidades.
Materias Específicas
- Tema 1La orientación como actividad educativaPrincipios comunes a los distintos modelos de orientación en la enseñanza secundaria · La intervención orientadora en la secundaria obligatoria ·
La orientación como actividad educativa. Principios comunes a los distintos modelos de orientación en la enseñanza secundaria. La intervención orientadora en la secundaria obligatoria. La intervención orientadora en la formación profesional superior y en la formación permanente. Técnicas más utilizadas en orientación educativa.
- Tema 2La orientación profesionalPrincipios y modelos de intervención en la formación profesional reglada y en la formación para el empleo · Autoorientación
La orientación profesional. Principios y modelos de intervención en la formación profesional reglada y en la formación para el empleo. Autoorientación.
- Tema 3Los programas de transición a la vida activaDistintos modelos y desarrollo detallado de uno de ellos · Orientación para la inserción laboral y el desarrollo de la carrera profesional
Los programas de transición a la vida activa. Distintos modelos y desarrollo detallado de uno de ellos. Orientación para la inserción laboral y el desarrollo de la carrera profesional.
- Tema 4La orientación educativa y profesional en la Unión Europea.Programas e iniciativas de la Comisión Europea relacionadas con la orientación educativa y el empleo.
- Tema 5La organización del sistema de orientación educativa y profesional en la Administración educativa en sus ámbitos central y autonómicos.
- Tema 6La organización del sistema de orientación profesional en la Administración laboral en sus ámbitos central y autonómicosLa orientación profesional en la Administración local · Las iniciativas de empleo en la Administración local
La organización del sistema de orientación profesional en la Administración laboral en sus ámbitos central y autonómicos. La orientación profesional en la Administración local. Las iniciativas de empleo en la Administración local.
- Tema 7El departamento de formación en un ente público menorFunciones · El plan de orientación académica y profesional ·
El departamento de formación en un ente público menor. Funciones. El plan de orientación académica y profesional. Programas de Intervención.
- Tema 8Colaboración con organismos e instituciones implicadas en la orientación profesionalEl papel de la administración provincial y local ·
Colaboración con organismos e instituciones implicadas en la orientación profesional. El papel de la administración provincial y local. La orientación y el asesoramiento en el reconocimiento, evaluación y acreditación de las competencias profesionales.
- Tema 9Los prejuicios sexistas y racistas en la educación y en el trabajoCoeducación · Orientación académico-profesional para la igualdad de oportunidades ·
Los prejuicios sexistas y racistas en la educación y en el trabajo. Coeducación. Orientación académico-profesional para la igualdad de oportunidades. Programas no discriminatorios de actuación.
- Tema 10Actuaciones desarrolladas en relación con la asimilación cultural, interculturalidad y multiculturalidad por la Comisión EuropeaResultados de las prácticas desarrolladas en relación con la asimilación cultural, interculturalidad y multiculturalidad por la Comisión Europea
Actuaciones desarrolladas en relación con la asimilación cultural, interculturalidad y multiculturalidad por la Comisión Europea. Resultados de las prácticas desarrolladas en relación con la asimilación cultural, interculturalidad y multiculturalidad por la Comisión Europea.
- Tema 11Discapacidad y necesidades educativas especialesApoyos específicos en la formación y la orientación profesional en los centros ocupacionales ·
Discapacidad y necesidades educativas especiales. Apoyos específicos en la formación y la orientación profesional en los centros ocupacionales. El centro especial de trabajo como transición y apoyo para el empleo de las personas con discapacidad.
- Tema 12Los enclaves laborales como transición y apoyo para el empleo de las personas con discapacidadLa inserción laboral acompañada para personas con discapacidad
Los enclaves laborales como transición y apoyo para el empleo de las personas con discapacidad. La inserción laboral acompañada para personas con discapacidad.
- Tema 13Análisis y evaluación del potencial de las personasLos intereses personales y los conocimientos · Las competencias profesionales y el mercado de trabajo
Análisis y evaluación del potencial de las personas. Los intereses personales y los conocimientos. Las competencias profesionales y el mercado de trabajo.
- Tema 14Las competencias profesionales y la gestión del desempeñoLa motivación en los procesos de autoorientación · Procedimientos e instrumentos de evaluación
Las competencias profesionales y la gestión del desempeño. La motivación en los procesos de autoorientación. Procedimientos e instrumentos de evaluación.
- Tema 15La información profesional en la orientaciónBúsqueda, selección y tratamiento de la información · Sistemas y fuentes para la información en orientación profesional y laboral
La información profesional en la orientación. Búsqueda, selección y tratamiento de la información. Sistemas y fuentes para la información en orientación profesional y laboral.
- Tema 16La organización ocupacional del sistema productivo y la orientaciónÁreas ocupacionales, competencias y perfiles profesionales · Itinerarios tipo ·
La organización ocupacional del sistema productivo y la orientación. Áreas ocupacionales, competencias y perfiles profesionales. Itinerarios tipo. Elaboración de los itinerarios formativo-profesionales, en el proceso de orientación.
- Tema 17La toma de decisiones en la orientación profesionalLa madurez profesional en la toma de decisiones · La organización de una conducta decisoria
La toma de decisiones en la orientación profesional. La madurez profesional en la toma de decisiones. La organización de una conducta decisoria.
- Tema 18El proceso de búsqueda de empleo.
- Tema 19El plan de formaciónLas organizaciones: características, tipos, estructura · Formación ·
El plan de formación. Las organizaciones: características, tipos, estructura. Formación. Modalidades. Niveles de intervención en la planificación de la formación. Elementos en el diseño de la formación. Gestión y evaluación de planes formativos.
- Tema 20La programación del proceso enseñanza-aprendizajePlanteamientos previos y conceptos generales · ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica? La persona adulta en situación de formarse ·
La programación del proceso enseñanza-aprendizaje. Planteamientos previos y conceptos generales. ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica? La persona adulta en situación de formarse. Formación-trabajo: una relación necesaria.
- Tema 21El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizajeElementos del programa de formación · La programación de una sesión formativa
El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje. Elementos del programa de formación. La programación de una sesión formativa.
- Tema 22La interacción didácticaLa comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje · Elementos que intervienen en el proceso de comunicación ·
La interacción didáctica. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje. Elementos que intervienen en el proceso de comunicación. Los activadores del aprendizaje: atención, memoria y motivación.
- Tema 23Estrategias del aprendizaje autónomoEl aprendizaje autónomo · El/la formador/a-tutor/a ·
Estrategias del aprendizaje autónomo. El aprendizaje autónomo. El/la formador/a-tutor/a. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado. Recursos didácticos y soportes multimedia.
- Tema 24Estrategias de orientaciónEl mercado laboral y su evolución · La empresa como principal generadora de empleo ·
Estrategias de orientación. El mercado laboral y su evolución. La empresa como principal generadora de empleo. Vías de acceso al mercado laboral. Intermediarios y otros mediadores. Cambios en la organización del trabajo. El impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos.
- Tema 25Seguimiento formativoCaracterísticas y finalidad · Intervenciones pedagógicas ·
Seguimiento formativo. Características y finalidad. Intervenciones pedagógicas. Estrategias de mejora y refuerzo. Agentes de seguimiento formativo. Instrumentos para el seguimiento. Evaluación del seguimiento formativo.
- Tema 26Diseño de pruebas de evaluación del aprendizajeConsideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje · Instrumentos y técnicas de evaluación: según los objetivos y tipos de aprendizaje ·
Diseño de pruebas de evaluación del aprendizaje. Consideraciones generales sobre la evaluación del aprendizaje. Instrumentos y técnicas de evaluación: según los objetivos y tipos de aprendizaje. Características técnicas de la evaluación.
- Tema 27Evaluación de las acciones formativasLa evaluación · Evaluación del contexto ·
Evaluación de las acciones formativas. La evaluación. Evaluación del contexto. Metodología de la evaluación del diseño de la formación. Evaluación de procesos formativos.
- Tema 28Innovación y actualización docenteEvolución y tendencia de la formación en el mercado laboral · Las nuevas competencias profesionales de los formadores y formadoras
Innovación y actualización docente. Evolución y tendencia de la formación en el mercado laboral. Las nuevas competencias profesionales de los formadores y formadoras.
- Tema 29La formación profesional en el contexto europeo: programas y redes transnacionalesInstituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias
La formación profesional en el contexto europeo: programas y redes transnacionales. Instituciones implicadas en la formación: niveles de actuación y de competencias
- Tema 30Estructura de la formación profesionalSistema nacional de las cualificaciones: catálogo nacional de cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
Estructura de la formación profesional. Sistema nacional de las cualificaciones: catálogo nacional de cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
- Tema 31Subsistema de formación profesional regladaProgramas de cualificación profesional inicial y ciclos formativos: características, destinatarios y duración ·
Subsistema de formación profesional reglada: programas de cualificación profesional inicial y ciclos formativos: características, destinatarios y duración. Subsistema de la formación profesional para el empleo: características y destinatarios.
- Tema 32Formación de demanda y de oferta: característicasProgramas formativos: estructura del programa · Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
Formación de demanda y de oferta: características. Programas formativos: estructura del programa. Proyectos formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
- Tema 33Certificados de profesionalidadCertificados de profesionalidad: características y vías de adquisición ·
Certificados de profesionalidad. Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición. Estructura del certificado de profesionalidad: perfil profesional/referente ocupacional, formación del certificado/referente formativo, prescripciones de los formadores y requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. Formación profesional y en línea. Programación didáctica vinculada a certificación profesional.
- Tema 34La formación por competenciasCaracterísticas generales de la programación de acciones formativas · Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción ·
La formación por competencias. Características generales de la programación de acciones formativas. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción. Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción.
- Tema 35Dinámicas de trabajo en grupoMetodología: métodos y técnicas didácticas · Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad
Dinámicas de trabajo en grupo. Metodología: métodos y técnicas didácticas. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los certificados de profesionalidad.
- Tema 36Recursos pedagógicosRelación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción · Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción. Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
- Tema 37Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativaLa temporalización diaria · Secuenciación de contenidos y concreción de actividades ·
Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa. La temporalización diaria. Secuenciación de contenidos y concreción de actividades. Elaboración de la guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea.
- Tema 38Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleoEl proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas · La motivación ·
Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formación profesional para el empleo. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de personas adultas. La motivación. La comunicación y el proceso de aprendizaje.
- Tema 39Dinamización del aprendizaje en el grupo según modalidad de imparticiónCaracterísticas distintivas del aprendizaje en grupo · Tipos de grupos ·
Dinamización del aprendizaje en el grupo según modalidad de impartición. Características distintivas del aprendizaje en grupo. Tipos de grupos. Fases del desarrollo grupal. Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje. Coordinación y moderación del grupo. Resolución de conflictos.
- Tema 40Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según modalidad de imparticiónMétodos de enseñanza · Principios metodológicos ·
Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según modalidad de impartición. Métodos de enseñanza. Principios metodológicos. Estrategias metodológicas. Elección de la estrategia metodológica. Habilidades docentes. Estilos didácticos. La sesión formativa. Utilización del aula virtual.
- Tema 41Calidad de las acciones formativasInnovación y actualización docente · Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa ·
Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa.
- Tema 42Centros de referencia nacionalCentros integrados de formación profesional · Programas europeos e iniciativas comunitarias
Centros de referencia nacional. Centros integrados de formación profesional. Programas europeos e iniciativas comunitarias.
- Tema 43La organización de la búsquedaFuentes de información · El currículum como instrumento de presentación de la persona candidata
La organización de la búsqueda. Fuentes de información. El currículum como instrumento de presentación de la persona candidata.
- Tema 44Las técnicas e instrumentos de selección de personal más empleadas por las empresasLa habilidad emprendedora y el autoempleo
Las técnicas e instrumentos de selección de personal más empleadas por las empresas. La habilidad emprendedora y el autoempleo.
- Tema 45El mercado de trabajo. Distribución de la población. Evolución de la población en España. Las políticas de empleo.
- Tema 46El sistema nacional de cualificaciones profesionalesSituación laboral de colectivos desfavorecidos · Ocupaciones con futuro ·
El sistema nacional de cualificaciones profesionales. Situación laboral de colectivos desfavorecidos. Ocupaciones con futuro. Perspectivas en el entorno laboral.
- Tema 47Nuevas formas de organización del trabajoExigencias de adaptación al medio laboral y al puesto de trabajo · Competencias y formación
Nuevas formas de organización del trabajo. Exigencias de adaptación al medio laboral y al puesto de trabajo. Competencias y formación.
- Tema 48Nuevas concepciones empresariales desde la perspectiva de la flexibilidad y la participaciónLos retos de la empresa del siglo XXI en competitividad, tamaño, estructura y orientación a los clientes externos e internos · El teletrabajo
Nuevas concepciones empresariales desde la perspectiva de la flexibilidad y la participación. Los retos de la empresa del siglo XXI en competitividad, tamaño, estructura y orientación a los clientes externos e internos. El teletrabajo.
- Tema 49Pequeños grupos y organizaciónEl grupo como sistema abierto · Formación y mantenimiento de los grupos ·
Pequeños grupos y organización. El grupo como sistema abierto. Formación y mantenimiento de los grupos. Influencia del grupo sobre sus miembros. Crecimiento y desarrollo de un grupo. Los grupos informales. Grupos permanentes y grupos temporales.
- Tema 50Los equipos de trabajoDinámica de grupos · Técnicas de dinámica y dirección de grupos ·
Los equipos de trabajo. Dinámica de grupos. Técnicas de dinámica y dirección de grupos. Aplicación en el entorno laboral. Dirección de reuniones. Etapas para el desarrollo de una reunión eficaz. La participación en el equipo de trabajo.
- Tema 51El liderazgo como rasgo de personalidadLa influencia de los líderes en el marco de la organización · Tipologías de liderazgo ·
El liderazgo como rasgo de personalidad. La influencia de los líderes en el marco de la organización. Tipologías de liderazgo. Relaciones de poder.
- Tema 52La comunicación en la empresaNiveles, tipos y técnicas de comunicación · Etapas de un proceso de comunicación ·
La comunicación en la empresa. Niveles, tipos y técnicas de comunicación. Etapas de un proceso de comunicación. La comunicación informal. Dificultades y barreras comunicativas.
- Tema 53Redes de comunicaciónEl control de la información · Las tecnologías de la información y la comunicación en el entorno empresarial ·
Redes de comunicación. El control de la información. Las tecnologías de la información y la comunicación en el entorno empresarial. La transmisión y protección de datos.
- Tema 54La motivación laboralLas teorías y procesos de motivación · Las necesidades del individuo ·
La motivación laboral. Las teorías y procesos de motivación. Las necesidades del individuo. La motivación en el entorno laboral.
- Tema 55Diagnóstico y evaluación de la motivaciónLas condiciones de trabajo y la motivación laboral · Técnicas de motivación laboral
Diagnóstico y evaluación de la motivación. Las condiciones de trabajo y la motivación laboral. Técnicas de motivación laboral.
- Tema 56El derecho del trabajo en EspañaEvolución histórica · El trabajo humano, productivo, por cuenta ajena y libre ·
El derecho del trabajo en España. Evolución histórica. El trabajo humano, productivo, por cuenta ajena y libre. Fuentes del Derecho del Trabajo.
- Tema 57La aplicación e interpretación de las normas laboralesLa jerarquía normativa y los principios de ordenación jerárquica en el orden laboral · La relación jurídico-laboral en el marco supranacional
La aplicación e interpretación de las normas laborales. La jerarquía normativa y los principios de ordenación jerárquica en el orden laboral. La relación jurídico-laboral en el marco supranacional.
- Tema 58Las fuentes del derecho comunitario europeoLos reglamentos, las directivas y las decisiones en el derecho comunitario europeo ·
Las fuentes del derecho comunitario europeo. Los reglamentos, las directivas y las decisiones en el derecho comunitario europeo. Las funciones de los estados miembros en la aplicación del derecho comunitario. Otras normas supranacionales en materia laboral.
- Tema 59La Organización Internacional del TrabajoLos sindicatos · Orígenes y evolución ·
La Organización Internacional del Trabajo. Los sindicatos. Orígenes y evolución. Desarrollo histórico en España. La Constitución Española y la libertad sindical. Orígenes, constitución y funcionamiento de las asociaciones de empresarios. El poder normativo de los agentes sociales.
- Tema 60La participación de los trabajadores en la empresaLos representantes legales de los trabajadores · Los delegados de personal, el comité de empresa, el comité intercentros y el comité europeo ·
La participación de los trabajadores en la empresa. Los representantes legales de los trabajadores. Los delegados de personal, el comité de empresa, el comité intercentros y el comité europeo. Procedimiento electoral.
- Tema 61La negociación colectivaOrigen y desarrollo de los convenios colectivos · Unidades de negociación, legitimación y vigencia ·
La negociación colectiva. Origen y desarrollo de los convenios colectivos. Unidades de negociación, legitimación y vigencia. Procedimiento negociador. Acuerdos de adhesión y actos de extensión y desvinculación. El contenido del convenio colectivo. Interpretación. Acuerdos marcos.
- Tema 62La profesión como realidad socialLa configuración jurídica de las profesiones en el ordenamiento español · Bases constitucionales del derecho a la libre elección de la profesión ·
La profesión como realidad social. La configuración jurídica de las profesiones en el ordenamiento español. Bases constitucionales del derecho a la libre elección de la profesión. La profesión regulada. El estatuto del trabajador autónomo.
- Tema 63La libre circulación, el derecho de establecimiento y la libre prestación de servicios de los trabajadores y profesionales en la Unión Europea.
- Tema 64El contrato de trabajoLa capacidad para contratar · La forma en el contrato de trabajo ·
El contrato de trabajo. La capacidad para contratar. La forma en el contrato de trabajo. La duración en el contrato de trabajo. Trabajos excluidos y relaciones especiales de trabajo. El período de prueba. Empleo y discapacidad.
- Tema 65Los conflictos colectivos de trabajoOrigen y consecuencias de los conflictos laborales · Clases de conflictos y procedimientos de solución ·
Los conflictos colectivos de trabajo. Origen y consecuencias de los conflictos laborales. Clases de conflictos y procedimientos de solución. Requisitos, desarrollo y efectos de la huelga. Las infracciones y sanciones en el orden social. El cierre patronal.
- Tema 66La Seguridad Social en EspañaEvolución histórica · Normativa vigente y ámbito de aplicación ·
La Seguridad Social en España. Evolución histórica. Normativa vigente y ámbito de aplicación. Estructura del sistema de la Seguridad Social. Las Entidades gestoras y los servicios comunes en la gestión de la Seguridad Social. La colaboración obligatoria y voluntaria de las empresas en la gestión de la Seguridad Social.
- Tema 67La empresaElementos · Objetivos ·
La empresa. Elementos. Objetivos. Criterios de clasificación de las empresas. Las áreas funcionales de la empresa. El entorno de la empresa.
- Tema 68Las entidades del tercer sectorAsociaciones y fundaciones · Regulación estatal y autonómica ·
Las entidades del tercer sector. Asociaciones y fundaciones. Regulación estatal y autonómica. Constitución, funcionamiento y órganos gestores de asociaciones y fundaciones. Responsabilidades. Fiscalidad.
- Tema 69Resolución de problemas y toma de decisiones en el ámbito laboral y empresarialEvaluación de riesgos y estrategias · Fases en la resolución de problemas ·
Resolución de problemas y toma de decisiones en el ámbito laboral y empresarial. Evaluación de riesgos y estrategias. Fases en la resolución de problemas. Estrategias y técnicas para la toma de decisiones. Técnicas para fomentar la creatividad. Técnicas para analizar y resolver los problemas.
- Tema 70La negociación en la empresaLos procesos de negociación, componentes, factores, aspectos y etapas · Tipos de negociación ·
La negociación en la empresa. Los procesos de negociación, componentes, factores, aspectos y etapas. Tipos de negociación. Estrategias y tácticas. Personalidad de los negociadores. Conflicto y mediación. La solución de conflictos. Cualidades del mediador.
- Tema 71La iniciativa emprendedora y el proceso de creación de una pequeña empresaIdea de negocio y el plan de empresa · La identificación del emprendedor y el análisis del mercado ·
La iniciativa emprendedora y el proceso de creación de una pequeña empresa. Idea de negocio y el plan de empresa. La identificación del emprendedor y el análisis del mercado. Localización de la empresa. Estudio del mercado y análisis del sector.
- Tema 72La idea en la formación de empresasLas fuentes de ideas · Técnicas para la generación de ideas ·
La idea en la formación de empresas. Las fuentes de ideas. Técnicas para la generación de ideas. Técnicas de análisis y evaluación de la idea de negocio. El plan de empresa como desarrollo y puesta en marcha de la idea. Necesidad y utilidad del plan de empresa.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.

Bruto al año
desde 32.936 €sueldo base A1 con pagas extra + destino nivel 28; sin trienios
Grupo A1, nivel 28; no se indica importe retributivo.
«Grupo A1, Nivel 28, pagas extraordinarias, trienios y demás emolumentos que correspondan con arreglo a la legislación vigente»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
Lista definitiva: 2 aspirantes admitidos y 1 excluidos (2 por plaza). Lista del 19 de enero de 2026 ↗
Primer examen: 3 de febrero de 2026, a las 10:00 · salón de plenos del Ayuntamiento de Jódar, sito en Plaza de España, nº 1 2ª planta de la localidad de Jódar. Anuncio del 19 de enero de 2026 ↗
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?
Hasta el 22 de diciembre de 2025. Las bases dicen: «El plazo de presentación de solicitudes será de veinte días hábiles, contados a partir del siguiente al de la publicación del extracto del anuncio de convocatoria en el Boletín Oficial del Estado.». Cómo lo calculamos: 20 días habiles desde BOE del 2025-11-22.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Título Universitario Oficial de Graduado/a o equivalente. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Edad: desde 16 años. Además: Certificado de ausencia de delitos sexuales.
¿Cuánto cuesta presentarse?
La tasa es: 70,00 €.
¿Qué pruebas hay?
1. Primer ejercicio (30 preguntas · 90 minutos · eliminatoria). 2. Segundo ejercicio (90 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en jodar.sedelectronica.es, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
- BOPNombramientos · 26 de febrero de 2026 ↗Nombramiento de funcionario de carrera de una plaza de Director de Área de Formación del Ayuntamiento de Jódar.
- BOPTribunal · 22 de enero de 2026 ↗Designación del nuevo miembro del Tribunal calificador, fecha de la constitución del mismo, de la fase de concurso de méritos y fecha primer ejercicio de la fase de oposición de una plaza de funcionario de Director/a Área de Formación.
- BOPAdmitidos y excluidos · 19 de enero de 2026 ↗Lista definitiva de aspirantes admitidos/as y excluidos/as, composición del Tribunal calificador y fecha de la oposición de una plaza de personal funcionario de Director/a Área de Formación.
- BOPAdmitidos y excluidos · 29 de diciembre de 2025 ↗Aprobación de la Lista provisional de aspirantes admitidos/as y excluidos/as de una plaza de funcionario de carrera de Director/a Área de Formación del Ayuntamiento de Jódar.
- BOEExtracto en el BOE · 22 de noviembre de 2025 ↗Resolución de 13 de noviembre de 2025, del Ayuntamiento de Jódar (Jaén), referente a la convocatoria para proveer una plaza.Documento oficial (PDF) ↗
- BOPBases · 31 de octubre de 2025 ↗Aprobación de las bases y convocatoria de una plaza de funcionario de carrera del Ayuntamiento de Jódar, de Director/a área de formación, mediante concurso-oposición en turno libre.
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:53:11.
¿Vas a por director del área de formación en Jódar? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.





