Convocatoria · Ajuntament de Llançà: Dinamizador de juventud en Llançà 2026: 1 plaza, el plazo abre pronto.
Dinamizador/a de juventud
El Ajuntament de Llançà convoca 1 plaza de dinamizador de juventud (turno libre, grupo C2, por concurso-oposición).
Próximamente
Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Girona), revisados el 14 de noviembre de 2026
¿Qué quieres saber?
En 30 segundos
Dinamizador de juventud en Llançà: lo esencial.
El Ajuntament de Llançà convoca 1 plaza de dinamizador de juventud (turno libre, grupo C2, por concurso-oposición).
Piden Graduat Escolar, Graduat en Educació Secundària Obligatòria, CFGM, o equivalent y desde 16 años. El proceso tiene 3 pruebas: prova de coneixement de la llengua catalana i/o castellana, prova de coneixements teòrics, prova de coneixements pràctics. El temario de las bases tiene 20 temas.
Cómo se calcula el plazo: Pendiente de la publicación en el boletín autonómico, que abrirá el plazo (confianza baja).
Requisitos
Lo que piden para presentarte.
Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.
Titulación
Graduat Escolar, Graduat en Educació Secundària Obligatòria, CFGM, o equivalent
Lo que dicen las bases
«Acreditar estar en possessió del títol oficial de Graduat Escolar, Graduat en Educació Secundària Obligatòria, CFGM, o equivalent»
Nacionalidad
Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas
Edad
desde 16 años
Además
Certificat de delictes de naturalesa sexual i penals.
Además
Acreditació de coneixements de castellà de nivell C1 del MERC o superar la prova corresponent.
Idioma exigido
català · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases)
Lo que dicen las bases
«Prova de coneixement de la llengua catalana i o castellana: aquest exercici consistirà en la realització d’una prova de coneixements de nivell C1, del MERC o equivalent.»
Solicitudes por vía electrónica en enlace ↗
Pruebas
Las pruebas, en orden.
3 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.
- 1Idioma
Prova de coneixement de la llengua catalana i/o castellana
eliminatoria
- 2Test
Prova de coneixements teòrics
20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria
- 3Caso práctico
Prova de coneixements pràctics
90 minutos · eliminatoria
Temario
El temario: 20 temas.
Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.
20 temas. Empieza hoy.
Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.
Ir al campusTemari general
- Tema 1La Constitució Espanyola de 1978: estructura, contingut i principis generals. Drets i deures fonamentals.
- Tema 2L’Estatut d’Autonomia de Catalunya. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
- Tema 3El municipi: organització municipal i competències.
- Tema 4Drets i deures del personal al servei de les entitats locals.
- Tema 5Polítiques Socials: Igualtat de Gènere i polítiques socials. Normativa vigent.
- Tema 6Seguretat i salut en el treball: Llei 31/1995, de Prevenció de Riscos LaboralsObjecte i àmbit d’aplicació · Nocions bàsiques de Seguretat i Higiene en el treball
Seguretat i salut en el treball: Llei 31/1995, de Prevenció de Riscos Laborals. Objecte i àmbit d’aplicació. Nocions bàsiques de Seguretat i Higiene en el treball.
Temari específic
- Tema 7Les polítiques de joventut a CatalunyaMarc normatiu i institucional de les polítiques de joventut · Competències de la Generalitat i dels ens locals en matèria de joventut ·
Les polítiques de joventut a Catalunya. Marc normatiu i institucional de les polítiques de joventut. Competències de la Generalitat i dels ens locals en matèria de joventut. El Pla Nacional de Joventut de Catalunya. Xarxa Nacional d’Emancipació Juvenil.
- Tema 8La dinamització juvenilConcepte i funcions de la dinamització juvenil · El rol del/de la dinamitzador/a juvenil ·
La dinamització juvenil. Concepte i funcions de la dinamització juvenil. El rol del/de la dinamitzador/a juvenil. Tècniques de dinamització de grups, participació i intervenció socioeducativa amb adolescents i joves.
- Tema 9Educació en el lleure i educació no formalPrincipis i valors de l’educació en el lleure · Metodologies educatives ·
Educació en el lleure i educació no formal. Principis i valors de l’educació en el lleure. Metodologies educatives. L’educació no formal com a eina de desenvolupament personal i social dels joves.
- Tema 10Espais joves i equipaments juvenilsTipologia, funcions i models de gestió dels espais joves · Organització i funcionament dels equipaments juvenils municipals ·
Espais joves i equipaments juvenils. Tipologia, funcions i models de gestió dels espais joves. Organització i funcionament dels equipaments juvenils municipals. Dinamització d’activitats i normes de convivència.
- Tema 11Participació juvenil i associacionismeLa participació juvenil en l’àmbit local · Foment de l’associacionisme juvenil i del voluntariat ·
Participació juvenil i associacionisme. La participació juvenil en l’àmbit local. Foment de l’associacionisme juvenil i del voluntariat. Consells de joventut i altres espais de participació ciutadana.
- Tema 12Treball comunitari i coordinació en xarxaEl treball comunitari amb adolescents i joves · Coordinació amb centres educatius, serveis socials, entitats i altres serveis municipals ·
Treball comunitari i coordinació en xarxa. El treball comunitari amb adolescents i joves. Coordinació amb centres educatius, serveis socials, entitats i altres serveis municipals. El treball transversal en l’àmbit local.
- Tema 13Inclusió, igualtat i diversitat juvenilDiversitat cultural, social i de gènere entre la població jove · Igualtat d’oportunitats ·
Inclusió, igualtat i diversitat juvenil. Diversitat cultural, social i de gènere entre la població jove. Igualtat d’oportunitats. Prevenció de discriminacions, assetjament i violències. Inclusió social en les activitats juvenils.
- Tema 14Prevenció i promoció d’hàbits saludablesPrevenció de conductes de risc en adolescents i joves: consum de drogues, ús problemàtic de pantalles, violències i conductes additives ·
Prevenció i promoció d’hàbits saludables. Prevenció de conductes de risc en adolescents i joves: consum de drogues, ús problemàtic de pantalles, violències i conductes additives. Promoció de la salut i del benestar emocional.
- Tema 15Comunicació juvenil i ús de xarxes socialsCanals i estratègies de comunicació amb joves · Ús responsable de les xarxes socials ·
Comunicació juvenil i ús de xarxes socials. Canals i estratègies de comunicació amb joves. Ús responsable de les xarxes socials. Elaboració de materials informatius i de difusió d’activitats juvenils.
- Tema 16Informació i orientació juvenilRecursos i serveis d’informació juvenil · Orientació acadèmica, formativa i laboral ·
Informació i orientació juvenil. Recursos i serveis d’informació juvenil. Orientació acadèmica, formativa i laboral. Recursos de mobilitat internacional, habitatge, ocupació i garanties juvenils.
- Tema 17Projectes i activitats juvenilsDisseny, organització i desenvolupament d’activitats juvenils, culturals i de lleure · Gestió bàsica de recursos, calendarització i difusió d’activitats
Projectes i activitats juvenils. Disseny, organització i desenvolupament d’activitats juvenils, culturals i de lleure. Gestió bàsica de recursos, calendarització i difusió d’activitats.
- Tema 18Planificació i avaluació de projectes de joventutFases d’un projecte · Definició d’objectius, activitats i indicadors ·
Planificació i avaluació de projectes de joventut. Fases d’un projecte. Definició d’objectius, activitats i indicadors. Elaboració de memòries i avaluació de projectes juvenils.
- Tema 19Programes europeus i mobilitat juvenilConeixement bàsic dels programes europeus de joventut: Erasmus+, Cos Europeu de Solidaritat i altres iniciatives de mobilitat juvenil
Programes europeus i mobilitat juvenil. Coneixement bàsic dels programes europeus de joventut: Erasmus+, Cos Europeu de Solidaritat i altres iniciatives de mobilitat juvenil.
- Tema 20Resolució de conflictes i convivència en espais juvenilsGestió de conflictes, mediació i convivència en equipaments juvenils · Estratègies de prevenció i actuació davant situacions conflictes
Resolució de conflictes i convivència en espais juvenils. Gestió de conflictes, mediació i convivència en equipaments juvenils. Estratègies de prevenció i actuació davant situacions conflictes.
Sueldo
¿Cuánto se cobra?
Lo que dicen las bases.
Nivell complement destí: 16.
«Nivell complement destí: 16.»
El puesto
En qué consiste el trabajo.
Funciones
- Dinamitzar, organitzar i fer el seguiment d’activitats, tallers, sessions i projectes adreçats a joves i adolescents.
- Atendre, informar, orientar i acompanyar les persones usuàries dels serveis juvenils i derivar-les a altres serveis o recursos.
- Detectar necessitats i demandes del col·lectiu juvenil i recollir propostes i opinions.
- Fomentar la participació juvenil, l’associacionisme i el voluntariat.
- Coordinar-se amb centres educatius, entitats juvenils i altres serveis municipals.
- Informar i assessorar en matèria de formació, ocupació, habitatge, mobilitat internacional, oci, cultura i altres recursos d’interès juvenil.
- Elaborar materials informatius i de difusió i gestionar els canals de comunicació i les xarxes socials del servei de joventut.
- Realitzar tasques bàsiques de gestió administrativa, elaborar memòries i informes i avaluar projectes de l’àmbit de joventut.
- Controlar i gestionar el material i els recursos assignats al servei.
- Vetllar pel compliment de la normativa en matèria de seguretat, convivència i protecció de menors.
«La persona dinamitzadora de joventut haurà de desenvolupar, amb caràcter general, les següents funcions:»
- Destino
- Àrea de Cultura, secció de joventut, Ajuntament de Llançà
- Sede del organismo
- Avinguda Europa, 37, 17490 Llançà
Dirección: Generalitat de Catalunya (Municat, dades obertes)
- Jornada
- Completa · Flexibilitat horària en funció de les activitats, incloent tardes, caps de setmana i períodes de vacances escolars.
«Jornada: jornada complerta. Horari: Flexibilitat horària en funció de les activitats, incloent tardes, caps de setmana i períodes de vacances escolars.»
- Bolsa de trabajo
- Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (Fins a la creació d’una nova borsa, llevat que s’exhaureixi abans la llista d’aspirants.)
«La vigència d’aquesta borsa comptarà a partir de la resolució de l’Alcaldia de la creació d’aquesta, i es prorrogarà fins a la creació d’una nova borsa; a excepció que s’exhaureixi la llista d’aspirants en un termini inferior.»
Fechas
Fechas clave.
Cada fecha sale de un anuncio oficial.
- Bases
BOP de Girona Ver ↗
- Admitidos
Lista provisional y plazo para subsanar.
- Primera prueba
Fecha, hora y lugar, en la lista definitiva.
Dudas
Preguntas frecuentes.
¿Qué requisitos piden?
Titulación: Graduat Escolar, Graduat en Educació Secundària Obligatòria, CFGM, o equivalent. Nacionalidad: Española, de la UE y otras nacionalidades admitidas. Edad: desde 16 años. Además: Certificat de delictes de naturalesa sexual i penals. Además: Acreditació de coneixements de castellà de nivell C1 del MERC o superar la prova corresponent. Idioma exigido: català · C1 (con certificado o superando la prueba de las bases).
¿Qué pruebas hay?
1. Prova de coneixement de la llengua catalana i/o castellana (eliminatoria). 2. Prova de coneixements teòrics (20 preguntas · 60 minutos · eliminatoria). 3. Prova de coneixements pràctics (90 minutos · eliminatoria).
¿Dónde se presenta la solicitud?
Por vía electrónica en enlace, dentro del plazo.
Fuentes oficiales
Compruébalo en el original.
Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.
Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:51:36.
¿Vas a por dinamizador de juventud en Llançà? Empieza hoy.
Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.
