Convocatoria · Ajuntament Riudecols: Auxiliar de llar d'infants en Riudecols 2025: bolsa de empleo, plazo cerrado.

El Ajuntament Riudecols convoca bolsa de empleo de auxiliar de llar d'infants (turno libre, grupo C2, por concurso-oposición).

Plazo cerrado

Hay una convocatoria más reciente de este puesto22 de julio de 2026 · Plazo cerrado

Por el equipo de Opotips · Con los anuncios oficiales (BOP de Tarragona), revisados el 14 de noviembre de 2026

¿Qué quieres saber?

FichaAuxiliar de llar d'infants · Riudecolsbolsa de empleo · plazo cerrado →
Ajuntament RiudecolsBolsa de empleo · grupo C2

En 30 segundos

Auxiliar de llar d'infants en Riudecols: lo esencial.

El Ajuntament Riudecols convoca bolsa de empleo de auxiliar de llar d'infants (turno libre, grupo C2, por concurso-oposición).

Piden títol d’ESO o grau mig de formació profesional. El proceso tiene 4 pruebas: prova de coneixements de llengua catalana, prova de llengua castellana: redacció i conversa, prova de coneixements específics: test, fase de concurs: valoració de mèrits. El temario de las bases tiene 20 temas.

Cómo se calcula el plazo: 10 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-10-30 (confianza alta).

Requisitos

Lo que piden para presentarte.

Hay que cumplirlos el último día del plazo. Donde lo hay, «Lo que dicen las bases» enseña la frase literal.

  • Titulación

    títol d’ESO o grau mig de formació profesional

    Lo que dicen las bases
    «Posseir el títol d’ESO o grau mig de formació profesional»

  • Nacionalidad

    Española o de la Unión Europea

  • Además

    Coneixement de castellà de nivell intermedi o superior o nivell B2 o C2 per a aspirants que no siguin de països on el castellà és llengua oficial

  • Idioma exigido

    catalán · C1

    Lo que dicen las bases
    «Posseir el certificat de nivell C1 de català expedit per l’òrgan competent»

Pruebas

Las pruebas, en orden.

4 pruebas según las bases. Las eliminatorias hay que aprobarlas para seguir.

  1. 1
    Idioma

    Prova de coneixements de llengua catalana

    eliminatoria

  2. 2
    Idioma

    Prova de llengua castellana: redacció i conversa

    eliminatoria

  3. 3
    Test

    Prova de coneixements específics: test

    60 preguntas · eliminatoria

  4. 4
    Prueba

    Fase de concurs: valoració de mèrits

    no eliminatoria

Temario

El temario: 20 temas.

Cada tema, resumido en su idea principal. Con «Texto oficial» lo ves tal y como lo copian las bases.

20 temas. Empieza hoy.

Estúdialos en el campus con láminas, esquemas y tests de examen. Tu progreso se guarda.

Ir al campus

Temari general

  1. Tema 1
    La Constitució espanyola de 1978Principis constitucionals · Estructura i contingut ·

    La Constitució espanyola de 1978. Principis constitucionals. Estructura i contingut. Drets i deures fonamentals. Garantia i suspensió.

  2. Tema 2
    Organització territorial de l’EstatPrincipis generals: l’Administració de les comunitats autònomes · L’Estatut d’Autonomia de Catalunya ·

    Organització territorial de l’Estat. Principis generals: l’Administració de les comunitats autònomes. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya. Competències de la Generalitat de Catalunya.

  3. Tema 3
    L’administració local: ens que la integren La provínciaCompetències provincials · Organització provincial i competències dels òrgans de les diputacions ·

    L’administració local: ens que la integren La província. Competències provincials. Organització provincial i competències dels òrgans de les diputacions. La comarca Competències comarcals. Organització comarcal i competències dels òrgans del Consell Comarcal.

  4. Tema 4
    El municipi i els seus elements constitutiusCompetències del municipi · Organització municipal, funcionament i competències dels òrgans municipals

    El municipi i els seus elements constitutius. Competències del municipi. Organització municipal, funcionament i competències dels òrgans municipals

  5. Tema 5
    L’administració pública: Concepte i principisEl Dret Administratiu · El procediment administratiu ·

    L’administració pública: Concepte i principis. El Dret Administratiu. El procediment administratiu. Concepte i fases. La potestat reglamentària dels ens locals: les ordenances i els reglaments. El personal al servei de les corporacions locals: classes, drets i deures.

Temari específic

  1. Tema 6Nocions bàsiques de la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, d’educació.
  2. Tema 7
    El desenvolupament de l’infant de 0 a 3 anysFactors que intervenen en aquest desenvolupament · Principals adquisicions dels infants en aquest període

    El desenvolupament de l’infant de 0 a 3 anys. Factors que intervenen en aquest desenvolupament. Principals adquisicions dels infants en aquest període.

  3. Tema 8
    El desenvolupament emocional i afectiu de l’infant de 0 a 3 anysEls estats afectius · Característiques principals de l’afectivitat infantil

    El desenvolupament emocional i afectiu de l’infant de 0 a 3 anys. Els estats afectius. Característiques principals de l’afectivitat infantil.

  4. Tema 9
    El desenvolupament expressiu i comunicatiu en l’infantLa comunicació no verbal · Comunicació amb les persones de l’entorn proper

    El desenvolupament expressiu i comunicatiu en l’infant. La comunicació no verbal. Comunicació amb les persones de l’entorn proper.

  5. Tema 10El desenvolupament físic i motriu. Fases del desenvolupament físic i motriu.
  6. Tema 11El desenvolupament cognitiu. L’observació i l’exploració de l’entorn físic, natural i social proper a l’infant.
  7. Tema 12
    L’infant descobreix els altresProcés de descoberta en les relacions · La llar d’infants com a espai d’aprenentatge i socialització

    L’infant descobreix els altres. Procés de descoberta en les relacions. La llar d’infants com a espai d’aprenentatge i socialització.

  8. Tema 13
    La família com a primer element socialitzadorPeríode d’adaptació dels infants a la llar d’infants · Relacions entre la família i l’equip educatiu de la llar d’infants

    La família com a primer element socialitzador. Període d’adaptació dels infants a la llar d’infants. Relacions entre la família i l’equip educatiu de la llar d’infants.

  9. Tema 14
    Les necessitats infantils bàsiquesAlimentació, nutrició, dietètica i planificació de menús · Desenvolupament d’hàbits per a una higiene adequada ·

    Les necessitats infantils bàsiques. Alimentació, nutrició, dietètica i planificació de menús. Desenvolupament d’hàbits per a una higiene adequada. Activitat i descans.

  10. Tema 15
    L’organització de l’espai i el tempsCriteris per a la distribució i organització espacial · La necessitat d’organització del temps ·

    L’organització de l’espai i el temps. Criteris per a la distribució i organització espacial. La necessitat d’organització del temps. Ritmes i rutines quotidianes.

  11. Tema 16
    L’equipament i el material didàctic a l’educació infantilOrganització i recurs i materials didàctic · Utilització i avaluació dels recursos materials

    L’equipament i el material didàctic a l’educació infantil. Organització i recurs i materials didàctic. Utilització i avaluació dels recursos materials.

  12. Tema 17El desenvolupament dels diferents llenguatges: verbal, musical, plàstic i matemàtic en l’educació infantil.
  13. Tema 18La importància del joc de l’infant de 0 a 3 anys. Les joguines més adequades per a cada edat.
  14. Tema 19
    Prevenció d’accidents i primers auxilisMesures higiènica-sanitàries per al funcionament adequat de la llar d’infants i per evitar situacions de contagi de malalties

    Prevenció d’accidents i primers auxilis. Mesures higiènica-sanitàries per al funcionament adequat de la llar d’infants i per evitar situacions de contagi de malalties.

  15. Tema 20
    La llar d’infants, Organització i funcionamentEl treball en equip · Projecte educatiu de centre, projecte curricular de centre, programació de cicle i programació anual del centre

    La llar d’infants, Organització i funcionament. El treball en equip. Projecte educatiu de centre, projecte curricular de centre, programació de cicle i programació anual del centre.

Sueldo

¿Cuánto se cobra?

Lo que dicen las bases.

  • Bruto al año

    desde 10.480 €

    sueldo base C2 con pagas extra; los complementos del puesto van aparte

Retribucions bàsiques i complementàries segons el grup de classificació, sense imports concrets.

«El personal contractat temporalment tindrà assignades les retribucions bàsiques i complementàries segons el grup de classificació.»

El puesto

En qué consiste el trabajo.

Funciones

  • Donar suport al personal docent en el desenvolupament de les activitats del centre.
  • Atendre directament els infants en el seu desenvolupament educatiu, higiene personal, vestit i alimentació.
  • Proposar, programar i planificar propostes educatives, activitats i rutines de l'aula.
  • Responsabilitzar-se de l'educació del grup d'infants de la seva aula i portar a terme el Programa Educatiu del centre.
  • Col·laborar en la preparació i desenvolupament d'activitats d'ensenyament i aprenentatge.
  • Mantenir l'ordre i les condicions higièniques de les aules i els jocs d'esbarjo dels infants.
  • Atendre la vigilància i custòdia dels infants en sortides programades.
  • Informar les famílies del material necessari, de la programació d'activitats i de les incidències diàries.
  • Formar part de l'equip docent i participar en l'elaboració, execució i avaluació dels projectes del centre.
  • Col·laborar en la memòria anual i avaluar i revisar els programes didàctics implementats.
  • Mantenir una relació periòdica amb les famílies i altres professionals, proporcionant orientació i suport.
  • Responsabilitzar-se del seguiment i avaluació del grup d'infants.
  • Convocar reunions i informar les famílies sobre el funcionament de l'aula i l'evolució dels infants.
  • Informar el superior jeràrquic dels resultats dels treballs i col·laborar amb altres unitats organitzatives.
  • Revisar i proposar millores en les tasques pròpies i transmetre informació de cada infant a la tutora.
«Les funcions del lloc de treball seran les corresponents al grup de classificació C2 per al grup professional d’auxiliar de llar d’infants i concretament les següents»
Destino
Llar d’infants de l’Ens de Riudecols
Bolsa de trabajo
Sí: con este proceso se crea una bolsa de trabajo (dos anys des de la seva constitució)
«La borsa tindrà una vigència de dos anys des de la seva constitució.»

Fechas

Fechas clave.

Cada fecha sale de un anuncio oficial.

  1. Bases

    BOP de Tarragona Ver ↗

  2. Cierra el plazo

    10 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-10-30

Sigue

Prepárala y sigue el proceso.

Otras convocatorias de este puesto en Riudecols

Dudas

Preguntas frecuentes.

¿Hasta cuándo puedo presentar la solicitud?

Hasta el 13 de noviembre de 2025. Las bases dicen: «El termini per presentar sol·licituds és de 10 dies hàbils a partir de l’endemà de la publicació de la convocatòria en el BOPT.». Cómo lo calculamos: 10 días habiles desde BOP-TARRAGONA del 2025-10-30.

¿Qué requisitos piden?

Titulación: títol d’ESO o grau mig de formació profesional. Nacionalidad: Española o de la Unión Europea. Además: Coneixement de castellà de nivell intermedi o superior o nivell B2 o C2 per a aspirants que no siguin de països on el castellà és llengua oficial. Idioma exigido: catalán · C1.

¿Qué pruebas hay?

1. Prova de coneixements de llengua catalana (eliminatoria). 2. Prova de llengua castellana: redacció i conversa (eliminatoria). 3. Prova de coneixements específics: test (60 preguntas · eliminatoria). 4. Fase de concurs: valoració de mèrits (no eliminatoria).

Fuentes oficiales

Compruébalo en el original.

Cada dato de esta página sale de estos anuncios. Pulsa en cualquiera para abrirlo en el boletín.

Datos de la fábrica de Opotips · actualizados el 14/11/2026, 23:52:12.

¿Vas a por auxiliar de llar d'infants en Riudecols? Empieza hoy.

Haz tests con preguntas de examen en el campus. Tu progreso se guarda y repasas lo que fallas.

Hacer un testCrear cuenta gratis