# Oposiciones Profesor de EOI de Inglés: temario y requisitos

> Oposiciones de Profesorado de EOI de Inglés: requisitos, las dos pruebas, los 68 temas del temario estatal y las convocatorias de todas las comunidades.

- Dirección para citar: https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-ingles
- Publicado por: Opotips (opotips.com)

Comprobado el 9 nov 2026

Cada comunidad autónoma convoca sus plazas, pero todas siguen el mismo reglamento estatal de ingreso y el mismo temario de 68 temas. Aquí tienes lo común y, en directo, las convocatorias docentes abiertas. **Cada dato, con su fuente oficial.**

Cuerpo de **Profesores de EOI** Con **grado** o equivalente **Máster** de profesorado o equivalente **68** temas Convoca **cada comunidad**

Convoca Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes

pruebas eliminatorias en la oposición **2**

de la nota final sale de la oposición **2/3**

**68** temas del temario estatal

**2** pruebas eliminatorias en la oposición

**4** temas al azar: desarrollas uno

**2/3** de la nota final sale de la oposición

**01** El proceso, hoy

## Cada comunidad convoca sus plazas, *con las mismas reglas.*

No hay una oposición única: cada comunidad decide qué especialidades convoca y cuántas plazas, y publica sus bases. Todas siguen el Real Decreto 276/2007. Cambian las plazas, la tasa, las fechas, la duración de las pruebas y el baremo concreto.

1 Cada año, si hay plazas **Oferta de empleo**

La comunidad aprueba su oferta docente. No todas convocan EOI de Inglés cada año.

2 Diario oficial y BOE **Convocatoria**

Las bases fijan plazas por especialidad, tasa, plazos, orden y duración de las pruebas y baremo de méritos.

3 Plazo de las bases **Solicitudes**

Los requisitos se cumplen el último día del plazo. En una misma convocatoria sólo puedes ir por un turno a cada especialidad.

4 Semanas después **Admitidos y tribunales**

Lista provisional, plazo para subsanar y lista definitiva, con los tribunales y la fecha de presentación.

5 Fase de oposición **Dos pruebas**

Conocimientos de la especialidad (parte práctica y tema escrito) y aptitud pedagógica (programación y unidad didáctica). Las dos eliminan.

6 Sólo si apruebas **Concurso de méritos**

Se suman experiencia docente, formación académica y otros méritos, con el baremo del anexo I del reglamento.

7 Por especialidad **Lista de seleccionados**

Nunca más personas que plazas convocadas en la especialidad. Hay un plazo para reclamar errores.

8 Hasta un curso **Prácticas**

Docencia en un centro público con tutor, de más de un trimestre y hasta un curso. Apto o no apto.

9 Al final **Nombramiento**

Funcionario o funcionaria de carrera del cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.

¿Vas a por la próxima?

### Te avisamos de la siguiente convocatoria

Te avisamos cuando una comunidad publique una convocatoria docente que pueda incluir EOI de Inglés.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**02** Lo que se cobra

## Entre 2.168 y 2.364 € netos al mes *en 14 pagas.*

41.088 a 45.648 € brutos al año para profesorado de Escuela Oficial de Idiomas, nivel 24, sin antigüedad ni cargos, en Canarias, que tomamos como referencia. La horquilla distingue entre destino en isla capitalina y no capitalina. Cada comunidad fija sus complementos, así que en otras la cifra cambia. Restamos cotizaciones e IRPF de 2026 para una persona soltera y sin hijos.

**2.168 – 2.364 € netos al mes, en 14 pagas**

**41.088 – 45.648 €** brutos al año

**Qué incluye:** Todos los conceptos fijos del puesto de entrada, con las pagas extraordinarias.

### Lo que no está en la cuenta (y sube la nómina)

- Trienios y sus incrementos de residencia
- Complemento por formación permanente o sexenios
- Complementos por cargos directivos, jefaturas o tutorías
- Productividad variable y servicios extraordinarios
- Otras indemnizaciones no incluidas en la referencia

**Profesorado de Escuela Oficial de Idiomas · referencia: Canarias** Grupo A1 · MUFACE

Orientativa 2026

Sueldo base A1, incluidas pagas extraordinarias 1.387,24 € × 12 mensualidades + 856,05 € × 2 pagas extraordinarias. **18.358,98 €**

Complemento de destino nivel 24 739,26 € × 12 mensualidades + 739,26 € × 2 pagas extraordinarias. **10.349,64 €**

Complemento específico docente 768,72 € × 12 mensualidades + 599,60 € × 2 pagas adicionales, según la tabla oficial. **10.423,84 €**

Indemnización por residencia 163,00 € × 12 mensualidades en Gran Canaria o Tenerife; hasta 542,93 € × 12 = 6.515,16 € en una isla no capitalina. La tabla oficial identifica ambas cuantías para A1; no se suman los incrementos por trienios. **1.956 – 6.515 €**

Total bruto al año **41.088 – 45.648 €**

Seguridad Social (régimen general de funcionario) Contingencias comunes y MEI **− 1.864,88 – 2.071,81 €**

Mutualidad 1,69 % del haber regulador del grupo A1 **− 723,52 €**

Retención de IRPF Tipo del 19,84 %, algoritmo de la AEAT 2026 **− 8.151,95 – 9.759,46 €**

Neto al año **30.348 – 33.093 €**

Persona soltera, sin hijos, menor de 65 años y sin discapacidad. Con hijos o discapacidad la retención baja. La declaración de la renta puede cambiar el resultado final.

Sueldo base A1, incluidas pagas extraordinarias 45 % Complemento de destino nivel 24 25 % Complemento específico docente 25 % Indemnización por residencia 5 %

[Gobierno de Canarias: retribuciones del personal docente de 2026](https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/transparencia/temas/institucional-organizativa/retribuciones/retribuciones-personal/personal-funcionario/doc/retribuciones-2026-personal-docente.pdf)

[Desglose completo del sueldo: Sueldo Profesor/a EOI Inglés 2026: tabla A1-24](https://opotips.com/blog/sueldo-profesora-eoi-ingles-2026)

**03** ¿Puedes presentarte?

## Comprueba los requisitos. *Los mismos en todas las comunidades.*

Los fijan los artículos 12 y 13 del Real Decreto 276/2007 para el cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. Hay que cumplirlos el último día del plazo de solicitudes y mantenerlos hasta el nombramiento. La tasa la fija cada comunidad.

*1*

**Nacionalidad** Española o de otro Estado de la Unión Europea, o de un Estado al que se aplique la libre circulación de trabajadores.

*2*

**Edad** La mínima para el empleo público (el reglamento docente habla de 18 años) y no haber llegado a la edad de jubilación.

*3*

**Grado, licenciatura o equivalente** Doctorado, licenciatura, ingeniería, arquitectura o grado, u otro título equivalente a efectos de docencia. El reglamento no exige una carrera concreta: lo detallan las bases.

*4*

**Formación pedagógica y didáctica** El máster de profesorado de Secundaria, FP e idiomas. Valen también el CAP u otros títulos pedagógicos obtenidos antes del 1 de octubre de 2009, y dos cursos de docencia antes de acabar el curso 2008-2009.

*5*

**Capacidad funcional** No tener enfermedad ni limitación incompatible con las funciones del cuerpo y la especialidad.

*6*

**Sin separación ni inhabilitación** No haber sido separado del servicio de ninguna Administración ni estar inhabilitado para funciones públicas.

*7*

**No ser ya del cuerpo** No ser funcionario de carrera o en prácticas del mismo cuerpo, salvo para adquirir una nueva especialidad.

*8*

**Sin delitos sexuales** Certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales, como en todo trabajo con menores (Ley Orgánica 8/2021, art. 57).

*9*

**Lengua cooficial, donde toque** Las comunidades con lengua cooficial pueden exigir acreditarla según su normativa. Si no tienes nacionalidad española, tendrás que acreditar el castellano.

Cumples **0 de 9**

Marca cada requisito con «Sí» o «No».

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**04** Cómo se aprueba

## Dos pruebas eliminatorias. *Y después, los méritos.*

El sistema es concurso-oposición y lo fija el artículo 21 del Real Decreto 276/2007 para todas las comunidades. El orden de las pruebas y su duración los decide cada convocatoria.

**1**

Prueba 1 · Parte A

### Parte práctica de la especialidad

Comprueba tu formación científica y el dominio de las técnicas de la especialidad. Qué ejercicios incluye y cuánto dura lo fija cada convocatoria. Como todas las pruebas de idiomas, se hace en inglés (art. 20.2 del reglamento).

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**2**

Prueba 1 · Parte B

### Un tema por escrito, elegido entre 4

El tribunal saca 4 temas al azar del temario oficial y desarrollas uno. Las partes A y B se califican juntas, de 0 a 10: necesitas un 5 y al menos el 25 % de lo que vale cada parte. Cada parte vale como mínimo 3 de los 10 puntos.

**4** temas para elegir

**1** tema a desarrollar

**5/10** para aprobar la prueba 1

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**3**

Prueba 2 · Aptitud pedagógica

### Programación y unidad didáctica

Presentas y defiendes una programación didáctica de un curso y expones una unidad didáctica: la eliges entre tres sacadas al azar de tu programación, o entre tres temas sacados al azar del temario. Puedes llevar tu material y un guion. De 0 a 10; hay que sacar un 5.

**3** unidades o temas para elegir

**5/10** para aprobar

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**4**

Fase de concurso · No elimina

### Concurso de méritos

Sólo para quien aprueba la oposición. Máximo 10 puntos con la estructura del anexo I del reglamento; cada comunidad publica su baremo.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**Experiencia docente**

Hasta 5 puntos: 1 por año en el mismo cuerpo en centros públicos, menos en otros cuerpos o centros. Máximo cinco años.

**Formación académica**

Hasta 5 puntos: expediente, máster, doctorado, otras titulaciones e idiomas de nivel C1 o C2.

**Otros méritos**

Hasta 2 puntos, los que fije cada convocatoria.

**=**

La nota que decide

### Dos tercios oposición, un tercio méritos

La nota de la oposición es la media de las dos pruebas. Con la nota global se ordena a las personas aprobadas y sólo pasan tantas como plazas tenga la especialidad en esa convocatoria.

Oposición **Media de las dos pruebas · pesa dos tercios**

+

Concurso **Hasta 10 puntos · pesa un tercio**

Y después

### Prácticas y nombramiento

Fase de prácticas en un centro público, con tutor, de más de un trimestre y hasta un curso. Se califica apto o no apto y se puede repetir una vez. Después llega el nombramiento como funcionario de carrera y, hasta tener destino definitivo, hay que participar en los concursos de traslados.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

**05** Qué hay que estudiar

## 68 temas, iguales en todas las comunidades. *Un único temario estatal.*

Lo fija el anexo VI de la Orden de 9 de septiembre de 1993 y vale para cualquier convocatoria de EOI de Inglés. La Orden ECD/191/2012 (art. 3) lo mantiene vigente. Abarca comunicación, gramática, léxico, fonología, discurso, literatura y cultura de los países de habla inglesa. Es una lista numerada, sin bloques oficiales. En la prueba escrita eliges un tema entre 4 sacados al azar.

### Toca un tema

Cada tema, con su resumen y las leyes que lo regulan.

#### Temario

Tema 1 · Temario

### Lenguaje y comunicación. Funciones del lenguaje. La competencia comunicativa: Sus componentes

Lenguaje, funciones y componentes de la competencia comunicativa.

**El temario completo 68 temas**

1. *1* **Lenguaje y comunicación. Funciones del lenguaje. La competencia comunicativa: Sus componentes** Lenguaje, funciones y componentes de la competencia comunicativa.
2. *2* **Los elementos de la situación de comunicación. La lengua en uso. La negociación del significado** Situación comunicativa, uso de la lengua y negociación del significado.
3. *3* **Concepto y enseñanza de la gramática. La gramática en función del uso de la lengua** Concepto y enseñanza de la gramática en relación con el uso.
4. *4* **La lengua oral** **La lengua oral. Situaciones de comunicación oral. Elementos y normas que rigep el discurso oral. Estrategias propias de la comunicación oral** Situaciones, normas y estrategias de la comunicación oral. · Situaciones, normas y estrategias de la comunicación oral.
5. *5* **La lengua escrita** **La lengua escrita. Situaciones de comunicación escrita. Estructura y elementos formales. Normas que rigen el texto escrito** Comunicación escrita: situaciones, estructura y normas textuales. · Comunicación escrita: situaciones, estructura y normas textuales.
6. *6* **La lengua oral y la lengua escrita. Autonomía, dependencia y relaciones mutuas** Relaciones, autonomía y dependencia entre lengua oral y escrita.
7. *7* **Macrofunciones lingúisticas para expresar las intenciones comunicativas** Macrofunciones lingüísticas y expresión de intenciones comunicativas.
8. *8* **Análisis del discurso** **Análisis del discurso. Cohesión y coherencia: Conectores y marcas de organización textual. Anáfora y catáfora. Deixis. Referentes** Análisis del discurso, cohesión, coherencia y referencias textuales. · Análisis del discurso, cohesión, coherencia y referencias textuales.
9. *9* **Discurso directo, discurso indirecto** Formas y usos de los discursos directo e indirecto.
10. *10* **El texto narrativo. Estructura y características** Estructura y características del texto narrativo.
11. *11* **El texto descriptivo. Estructura y características** Estructura y características del texto descriptivo.
12. *12* **El texto expositivo. Estructura y características** Estructura y características del texto expositivo.
13. *13* **El texto argumentativo. Estructura y características** Estructura y características del texto argumentativo.
14. *14* **El texto instruccional. EstructUra y características** Estructura y características del texto instruccional.
15. *15* **Los textos dialógicos. Estructura y caracteristicas** Estructura y características de los textos dialógicos.
16. *16* **Las operaciones discursivas y enunciativas. Modalidades de enunciación** Operaciones discursivas y enunciativas y modalidades de enunciación.
17. *17* **Expresión de la aserción, la objeción y el énfasis** Expresión de la aserción, la objeción y el énfasis.
18. *18* **Expresión de la orden, exhortación y prohibición** Expresión de órdenes, exhortaciones y prohibiciones.
19. *19* **Expresión de la cantidad** Recursos lingüísticos para expresar cantidad.
20. *20* **Expresión de la cualidad, el grado y la comparación** Expresión de cualidad, grado y comparación.
21. *21* **La localización en el espacio. Lugar, dirección y distancia** Localización espacial: lugar, dirección y distancia.
22. *22* **La localización en el tiempo. Duración y frecuencia** Localización temporal, duración y frecuencia.
23. *23* **Expresión de la simultaneidad, la posterioridad y la anterioridad** Expresión de simultaneidad, posterioridad y anterioridad.
24. *24* **Expresión del modo, los medios y el instrumento** Expresión del modo, los medios y el instrumento.
25. *25* **Expresión de la opinión, el deseo, la preferencia y el estado de ánimo. 21 septiembre 1993 2743! gua** Expresión de opinión, deseo, preferencia y estado de ánimo.
26. *26* **Expresión de la condición y la hipótesis** Expresión de la condición y la hipótesis.
27. *27* **Expresión de la certeza, la duda, y la probabilidad** Expresión de certeza, duda y probabilidad.
28. *28* **Expresión de la causa, la consecuencia y la finalidad. dad o y** Expresión de causa, consecuencia y finalidad.
29. *29* **Estructura de la oración en inglés: Afirmaciones, preguntas, negaciones y exclamaciones** Estructura de la oración inglesa: afirmación, interrogación, negación y exclamación.
30. *30* **El verbo: Tiempo verbal y tiempo real** **El verbo: Tiempo verbal y tiempo real. El aspecto. El modo. El Verbo: Clases de verbos. Los auxiliares "Do, be, have y los modales. en** Tiempo verbal y tiempo real, aspecto y modo del verbo. · Tiempo verbal y tiempo real, aspecto y modo del verbo.
31. *31* **El verbo: Clases de verbos. Los auxiliares "Do, be, have" y los modales** Clases de verbos y auxiliares do, be, have y modales.
32. *32* **La expresión del presente. Formas y usos** Formas y usos para expresar el presente.
33. *33* **La expresión del pasado. Formas y usos. en** Formas y usos para expresar el pasado.
34. *34* **La expresión del futuro. Formas y usos. ntos** Formas y usos para expresar el futuro.
35. *35* **El infinitivo, el gerundio y el participio. Usos de funciones** Usos y funciones del infinitivo, gerundio y participio.
36. *36* **"Multi-word verbs". ta. xto** Verbos ingleses compuestos de varias palabras.
37. *37* **La voz pasiva. Formas y usos** Formas y usos de la voz pasiva.
38. *38* **El grupo nominal** **El grupo nominal. El sustantivo: Sus clases. La sustantivación. La premodificación y la postmodificación. 39~ El sustantivo: El género y el numero. La expresión de 1 nes posesión. El genitivo** Grupo nominal, clases de sustantivos, sustantivación y modificación. · Grupo nominal, clases de sustantivos, sustantivación y modificación.
39. *39* **El sustantivo: El género y el número. La expresión de la posesión. El genitivo** Género y número del sustantivo y expresión de la posesión y el genitivo.
40. *40* **El sustantivo: Los determinantes y modificadores. s y xis** Determinantes y modificadores del sustantivo.
41. *41* **Los pronombres: Características, función y clasificación Usos especiales** Características, funciones, clasificación y usos especiales de los pronombres.
42. *42* **El adjetivo: características, función y clasificación. 4J** **El adjetivo: características, función y clasificación. 4J. El adverbio: características, función y clasificación Relación entre adjetivos y adverbios. Las locucione, adverbiales** Características, función y clasificación del adjetivo. · Características, función y clasificación del adjetivo.
43. *43* **El adverbio: características, función y clasificación. Relación entre adjetivos y adverbios. Las locuciones adverbiales** El adverbio, sus clases, sus relaciones con el adjetivo y las locuciones adverbiales.
44. *44* **La preposición: Función y usos** Función y usos de la preposición.
45. *45* **El léxico inglés. Estructura y formación de las palabras Préstamos** Léxico inglés, formación de palabras y préstamos.
46. *46* **La palabra como signo lingüistico. Homonimia. Sinonimia Antonimia. Polisemia. "False friends". Creatividad léxica de** Relaciones semánticas, falsos amigos y creatividad léxica.
47. *47* **La adquisición del léxico y sus implicaciones didácticas Criterios de selección de textos para su utilización e clase** Adquisición del léxico, didáctica y selección de textos para el aula.
48. *48* **El sistema fonológico de la lengua inglesa (1): Variedades Correspondencia entre sonidos y grafías** Variedades del sistema fonológico inglés y correspondencia entre sonidos y grafías.
49. *49* **El sistema fonológico de la lengua inglesa (2): La: vocales** **El sistema fonológico de la lengua inglesa (2): La: vocales. Los diptongos. Las semivocales. Correspondenci. entre sonidos y grafías. y** Vocales, diptongos y semivocales ingleses y su correspondencia gráfica. · Vocales, diptongos y semivocales ingleses y su correspondencia gráfica.
50. *50* **El sistema fonológico de la lengua inglesa (3): Las consonantes. Correspondencia entre sonidos y grafías** Consonantes inglesas y correspondencia entre sonidos y grafías.
51. *51* **El sistema fonológico de la lengua inglesa (4): Acento, ritmo y entonación. Formas fuertes y débiles** Acento, ritmo, entonación y formas fuertes y débiles en inglés.
52. *52* **El inglés como lengua internacional. Extensión y variedac de la lengua inglesa en el mundo: Unidad y diversidad. el** Extensión y diversidad del inglés como lengua internacional.
53. *53* **Variantes sociolingüísticas de la lengua inglesa. Registros y ámbitos de uso** Variantes sociolingüísticas, registros y ámbitos de uso del inglés.
54. *54* **Diferentes tipos de lenguaje: científico y tecnológico,** Tipos de lenguaje especializado, incluido el científico y tecnológico.
55. *55* **Los medios de comunicación en lengua inglesa: Prensa, radio y televisión. El lenguaje periodistico y el lenguaje** Medios de comunicación en inglés y lenguaje periodístico.
56. *56* **El papel de la literatura en el currículo de lengua extranj era.** Papel de la literatura en el currículo de lengua extranjera.
57. *57* **La novela corta. el cuento y el ensayo actuales en Gran 1 Bretaña: Selección de textos y análisis de una obra representativa. 1** Novela corta, cuento y ensayo actuales en Gran Bretaña y análisis de una obra.
58. *58* **La novela actual en Gran Bretaña: Selección de textos y análisis de una obra representativa.** Novela actual en Gran Bretaña y análisis de una obra representativa.
59. *59* **La narrativa irlandesa actual: Selección de textos y análisis de una obra representativa.** Narrativa irlandesa actual y análisis de una obra representativa.
60. *60* **La novela corta. el cuento y el ensayo actuales en Estados Unidos: Selección de textos y análisis de una obra 17 representativa.** Novela corta, cuento y ensayo actuales en Estados Unidos y análisis de una obra.
61. *61* **La novela actual en Estados Unidos: Selección de textos y análisis de una obra representativa.** Novela actual en Estados Unidos y análisis de una obra representativa.
62. *62* **La poesia actual en lengua inglesa: Selección de textos y 2 análisis de una obra representativa.** Poesía actual en inglés y análisis de una obra representativa.
63. *63* **El teatro actual en lengua inglesa: Selección de textos y análisis de una obra representativa.** Teatro actual en inglés y análisis de una obra representativa.
64. *64* **Estrategias de análisis de textos.** Estrategias de análisis de textos.
65. *65* **Traducción de textos e interpretación de discursos de distinta lengua.** Traducción de textos e interpretación de discursos entre lenguas.
66. *66* **El cine en lengua inglesa. Evolución y tendencias de este medio de expresión.** Evolución y tendencias del cine en lengua inglesa.
67. *67* **Aspectos socioculturales en el currículo de lengua extranjera** **Aspectos socioculturales en el currículo de lengua extranjera. Tratamiento e interpretación de los hechos 2 culturales en función de la heterogeneidad de los alumnos: Adolescentes y adultos.** Aspectos socioculturales del currículo y su tratamiento con alumnado adolescente y adulto. · Aspectos socioculturales del currículo y su tratamiento con alumnado adolescente y adulto.
68. *68* **Sociedad y cultura** **Sociedad y cultura. Mitos y costumbres en el mundo 2 anglosajón en la actualidad. Reflexión intercultural: Tratamiento y superación de estereotipos y tópicos.** Sociedad, cultura y costumbres anglosajonas y superación intercultural de estereotipos. · Sociedad, cultura y costumbres anglosajonas y superación intercultural de estereotipos.

**06** ¿Es difícil?

## Conocimientos, práctica y didáctica. *Y la experiencia cuenta.*

Lo que el reglamento exige en cualquier comunidad. No hay una nota de corte común: cada tribunal corrige su convocatoria.

Requisitos

### Título y formación pedagógica

Grado o equivalente y el **máster** de profesorado o equivalente.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

Temario

### Programa extenso

**68 temas** y en el examen eliges uno entre 4: cuantos más domines, más opciones tienes.

[BOE · Orden de 9 de septiembre de 1993, temarios de Maestros, Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas (anexo VI: EOI)](https://www.boe.es/boe/dias/1993/09/21/pdfs/A27400-27438.pdf)

Prueba 1

### Práctica y tema escrito

Hay que llegar a un **5 sobre 10** y no quedarse por debajo del 25 % en ninguna de las dos partes.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

Prueba 2

### Programación y unidad

Llevas preparada **tu programación** y defiendes una unidad didáctica ante el tribunal.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

Méritos

### Pesan un tercio

La experiencia docente da **hasta 5 de los 10 puntos** del concurso; la nota final pesa dos tercios la oposición.

[BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)

En una frase

Prepara a la vez el temario, la parte práctica y tu programación: así llegas a la convocatoria de cualquier comunidad que saque la especialidad.

**07** Prepárala

## Del temario al examen, *en el campus.*

Tests por tema, simulacros con la puntuación real y un plan que se ajusta a la fecha del examen.

**El temario, tema a tema**

Tu plan ordena los 68 temas y te dice cuál toca cada día.

**Simulacros como el examen**

Con el formato real de la prueba y tu nota frente al corte.

**Tu oposición, al día**

En qué fase está, lo que te falta para presentarte y los avisos de cada publicación.

**Plazas año a año 2025–2026**

| Año | Plazas | Detalle | Frente al anterior |
| --- | --- | --- | --- |
| **2026** | **7.394** | 3 convocatorias de 3 convocantes, hasta hoy | −6.521 |
| **2025** | **13.915** | 10 convocatorias de 9 convocantes | — |

**08** Preguntas frecuentes

## Lo que más se pregunta *de Profesor/a de EOI.*

**¿Hay una oposición única de Profesorado de EOI de Inglés?**

No. Cada comunidad autónoma convoca sus plazas cuando las incluye en su oferta, pero todas siguen el Real Decreto 276/2007 y el mismo temario estatal de 68 temas. Cambian las plazas, la tasa, las fechas y el baremo concreto.

**¿Qué convocatorias están abiertas ahora?**

Las tienes en directo en esta página, en «El proceso, hoy». Son las convocatorias docentes de cada comunidad, con todas sus especialidades: mira en las bases si incluyen EOI de Inglés y cuántas plazas tiene.

**¿En qué idioma es el examen?**

En las especialidades de idiomas todas las pruebas se hacen en el idioma correspondiente (artículo 20.2 del reglamento): en inglés.

**¿Necesito el máster de profesorado?**

Sí, el máster de Secundaria, FP e idiomas, que cubre las Escuelas Oficiales de Idiomas. Valen también el CAP u otros títulos pedagógicos obtenidos antes del 1 de octubre de 2009 y dos cursos de docencia antes de acabar el curso 2008-2009.

**¿Se convoca EOI de Inglés todos los años?**

No hay calendario fijo: cada comunidad decide en su oferta qué especialidades convoca y cuántas plazas, según sus necesidades.

**¿Qué temario hay que estudiar?**

Los 68 temas de el anexo VI de la Orden de 9 de septiembre de 1993, iguales en todas las comunidades. En la prueba escrita el tribunal saca 4 al azar y desarrollas uno.

**¿Cómo es la oposición?**

Dos pruebas eliminatorias: una de conocimientos (parte práctica y un tema por escrito) y otra pedagógica (programación y unidad didáctica). Quien aprueba suma méritos; la nota final pesa dos tercios la oposición y un tercio el concurso. Después, prácticas.

**¿Cuánto cuesta presentarse?**

La tasa la fija cada comunidad en su convocatoria, con sus exenciones y reducciones. Mírala en las bases de la que te interese.

### De dónde sale cada dato

Comprobado el 9 de noviembre de 2026. Si algo cambia en el boletín oficial o en la web del organismo, lo cambiamos aquí.

- [BOE · Real Decreto 1834/2008, formación pedagógica y didáctica (máster) para la docencia en Secundaria, FP e idiomas](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2008-19174)
- [Opotips · convocatorias docentes de las comunidades autónomas, con sus bases (BOE y diarios oficiales)](https://opotips.com/convocatorias)
- [BOE · Ley Orgánica 8/2021, de protección integral a la infancia y la adolescencia (art. 57)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2021-9347)
- [BOE · Orden de 9 de septiembre de 1993, temarios de Maestros, Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas (anexo VI: EOI)](https://www.boe.es/boe/dias/1993/09/21/pdfs/A27400-27438.pdf)
- [BOE · Real Decreto 276/2007, reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes (texto consolidado)](https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2007-4372)
- [BOE · Orden ECD/191/2012, temarios que rigen el ingreso en los cuerpos docentes](https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2012-1825)
- [Gobierno de Canarias: retribuciones del personal docente de 2026](https://www.gobiernodecanarias.org/cmsgob1/export/sites/transparencia/temas/institucional-organizativa/retribuciones/retribuciones-personal/personal-funcionario/doc/retribuciones-2026-personal-docente.pdf)

### Otras fichas de Profesor/a de Escuela Oficial de Idiomas (general / por idioma)

- [Profesor/a de EOI - Alemán](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-aleman)
- [Profesor/a de EOI - Chino](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-chino)
- [Profesor/a de EOI - Español para extranjeros](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-espanol-para-extranjeros)
- [Profesor/a de EOI - Francés](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-frances)
- [Profesor/a de EOI - Italiano](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-italiano)
- [Profesor/a de EOI - Portugués](https://opotips.com/oposiciones/profesora-eoi-portugues)

[Ver todas las fichas de Profesor/a de Escuela Oficial de Idiomas (general / por idioma)](https://opotips.com/oposiciones/profesora-de-escuela-oficial-de-idiomas)

### Más oposiciones de Educación

- [Orientación Educativa (general / varias vías)](https://opotips.com/oposiciones/orientadora-educativoa)
- [Profesor/a de Artes Plásticas y Diseño - Dibujo Artístico y Color](https://opotips.com/oposiciones/profesora-artes-plasticas-diseno-dibujo-artistico-color)
- [Profesor/a de Artes Plásticas y Diseño - Medios Informáticos](https://opotips.com/oposiciones/profesora-artes-plasticas-diseno-medios-informaticos)
- [Profesor/a de Música y Artes Escénicas - Guitarra](https://opotips.com/oposiciones/profesora-musica-artes-escenicas-guitarra)
- [Profesor/a de Música y Artes Escénicas - Piano](https://opotips.com/oposiciones/profesora-musica-artes-escenicas-piano)
- [Profesor/a de Secundaria (general / por especialidad)](https://opotips.com/oposiciones/profesora-de-secundaria)

[Ver todas](https://opotips.com/oposiciones/categorias/educacion)
